老师要认真备课，不仅备文本，还要备学情，做到每节课都能有的放矢。平时教师应多学习名家案例，借鉴多种教学模式和教学方法，结合学情让自己的课堂活起来，这样能有效提高学生的语文学习兴趣。

寓教于乐，寓传授知识于活动中

适当幽默、诙谐的语言不仅能活跃课堂气氛，更能调节师生间感情，使感情更融洽。学生在轻松环境中既陶冶了情操，又汲取了知识的营养。此外教师授课时表情变化也很重要，老师表情随着课文内容改变而相应变化，把自己的感情尽量融合在书本上，学生会被老师这种认真而丰富的表情所感染，从而提高学生的自觉性。

讲课之前多讲名人故事，提高课堂趣味性，学生有进步时要多鼓励

站在学生的角度备课，要清楚学生哪些不懂，他们想要获得什么，如何备课才能引起学生的兴趣。针对一节课，设计合理的活动，让学生动手、动嘴，积极参与到课堂。

运用多媒体教学，老师做导演，让学生做演员！

激发学生学习语文的兴趣，教会学生学会语文的方法，提高课堂授课艺术水平。

备课时首先要想怎样吸引学生，我喜欢从挖掘作品背景方面吸引学生。

教师语言幽默，备课认真，学生参与度要高，针对学生存在的问题来解决问题，多设置课堂活动，可以让学生自己备课上课，激发积极性

l最关键的是给每一个学习语文的人有一个舞台可以展现自己