英语阅读能力的提高是长期坚持做大量阅读练习的结果，只有在正确方法的指引下，不断夯实基础知识，不断练习，总结经验教训，才能取得理想的成绩。但把握常考的考点，往往会起到事半功倍的效果。比如：

1.列举处常考as,such 等。

2.转折处常考but,yet等。

3.数字和年代常考，文中的数字、年代和日期常常是命题的重点。

4.最高级和绝对性词汇常考must,all,only等。

5.因果句常考because,since等。

6.段落中心句常考，段首句和文尾句往往是作者表达中心思想和进行总结综述之处。

解答阅读理解，必须读懂题目。正所谓：方向不对，努力白费。只有读懂题目，才能辨明题型，体会题目考查意图。同时，如果自己的读文章的能力到一定程度，可以通过贯穿读题目文句，可以整体感知文章内容。读题目时，可以抓住特征性单词和短语，或部分语句作为定位信息，以此寻找问题的对应句，简单高效。如果能够认真读题目，往往会挖掘出题目中会隐含的条件或信息，这对于推测和体会作者隐含的意思及深层信息有提示作用。从阅读效率来说，先看题目，再带着问题去看文章，阅读者就会有更高的目的性和针对性去阅读文章，阅读效率也会更高。

一是掌握更多的词汇量，准确把握题意；二是多读多练，熟练运用语法；三是考试时，小心谨慎，防止落入圈套。

词汇这关是基础，同时加大阅读量，掌握和总结一些阅读技巧，对不同类型的阅读题要有针对性的办法，刷题刷题再刷题，总结总结再总结

词汇是基础，同时加大阅读量，阅读速度也要跟上，掌握阅读技巧！

掌握足够的词汇，理解句子结构，尊重写作意图，

建安区三高朱丽云

熟练掌握词汇，掌握阅读技巧，理解文章大意

掌握好词汇，运用好语法，理解文章主旨，做题要谨慎，这样才能高分的好成绩。

对于高中英语阅读可以先看问题，再去文中寻找答案。记住一个原则，对于推断的题目，如果选项中的句子和文中句子一样肯定不能选。这些都只是答题技巧，还应当扩充自己的词汇量。

得阅读者得天下，要想阅读得高分，一是词汇，二是语法长难句，三还要有正确的核心素养。