如何在地理教学中真正落实双减政策？
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“双减”政策是国家决策，必须落实、落地。这项政策关乎国家人才培养、长远发展，必须高度重视。但真正落地还要靠一线教师不断实践，更新观念，探索更有效途径。
作为地理学科，如何落实呢？
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作业布置就是一个突破口。
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作业设计要高效，避免重复和无效劳动，有效坚强学生的学习负担。不能仅仅靠现有资料滥竽充数。
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作业布置要分成层次，不搞一刀切，避免大锅饭。
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作业批改标准要区别，评价要及时。
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