衡水二中学习心得体会

建安区名班主任工作室    岳丽燕

       2019年04月25日早晨,我们学校一行18人到衡水第二中学学习。通过几节课的实地观看,随堂听课,我受益非浅,收获颇丰。下面谈一下自己的几点收获与体会:

       一、课堂真正成了学生的天下,把学生的主体地位发挥到了极点。

       虽然在学习之前,我已经听了许多来衡水学习老师的心得体会。但是百闻不如一见,在进入教室之后还是被震惊了。学生上课时参与课堂的热情高涨,发言几乎不用举手,站起来就说,说完自己坐下另一个接着说,遇到两个人甚至几个人同时站起来发言的情景,不需老师调解,学生同时说上一句半句的,就自动会有人让出来。真正把知识的学习和能力培养融为一体。在这里人人都是老师,人人都可以手持教鞭。学生为大家解决疑难,讲的问题清晰而透彻,并且老师在学生讲解后,总结了这个题的方法和技巧,培养了学生的各方面的能力,使学生全面发展。

       二、校园文化建设独具特色、学生精神面貌好。

       衡水第二中学处处充满学习的气息:走廊上贴满了学生考试的优秀试卷,展示出来供大家学习。教室的门上贴着整个班的学生的照片,弄成心字形或者金字塔形,体现了整个班级是一个团结互助的大家庭。做操时,学生跑步奔向操场,学生服装是统一的,队伍是整齐的,口号是嘹亮的,充满活力,神采飞扬,体现了学生的良好的精神面貌。

       三、建立了自己的教学理念,创造了自己的教学模式。

       衡水第二中学的校训是“超越永无止境”,最大的教学特点是真正坚持了“教师为主导,学生为主体”的教学理念,学校时时处处以人为本,即以学生为本,以老师为本。以学生为本,一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展;以教师为本,学校深知教师是教学的根本,教师好比在战场上打仗的士兵,只有教师有良好的教学状态与积极性,才能全身心地投入到教学中去,和学生打成一片,甘心情愿地付出,因此在教师节那天,校长及其领导起早亲自迎接老师上班,体现了上级对于老师的重视与关怀,老师在这样的气氛与环境中工作,怎么可能不出成绩?学生在这种环境下学习,综合素质得以很大提高,学生主动学习,深知学习是自己的事,回答问题抢着说……。正所谓“教学相长”也。

       四、集体备课成果成效显著

       在衡水第二中学的课堂教学中就可以看出他们的集体备课做的是多么的好,不同老师讲的同一堂课,内容及其语言几乎一模一样。如果没有他们高效率的集体备课,也就不会有他们精彩的课堂展示,可以说这样的课堂体现的不仅是学生和老师的和谐,更是体现了他们集体的劳动成果。

       五、总结

       通过衡水二中之行,我感触颇深,受益匪浅。我将用到我的工作中，力求更大的进步。