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如何提高班级的凝聚力呢？
陈丽平发起了话题2020-01-03
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增强班集体的凝聚力是需要多元素的相互支持的，从思想上要让学生懂得班级凝聚力的重要性，增强学生的班级荣誉感，同时班主任和班委成员要起到良好的带头和管理作用，树立正确的舆论和班风，培养学生良好的学生习惯，构建和谐的人际关系，让这个班集体能够充分积极向上的活力气息，为学生学习构建一个良好的学习氛围，从而促进学生综合素质的全面提高。

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  • 徐蓉蓉 • 2020-01-03

    如果说信念是一个人的立身之本，那么目标就是一个班级前进的基石。优秀的班集体要想拥有积极进取勇于开拓的凝聚力，首先要设定合理的目标，班级目标不是口号，更不是名言警句，合理的目标可以将班级的每一个人紧紧地联系起来，让学生心往一个地方用，劲往一个地方使，不断进取。而设定好的目标最好的呈现方式就是班规，在班级管理中，一个好的班级规章制度，可以帮助学生形成规则意识、公平意识、平等意识。目标或班规的设定要遵循以下两个原则：针对性和阶段性。

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  • 杨利娜 • 2020-01-03

    平时多开展一些集体活动，在活动中培养学生集体意识，增强集体荣誉感，提高班级凝聚力。

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  • 杜彩芳 • 2020-08-18

    多组织一些集体活动

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  • 肖永娟 • 2020-08-18

    合理的目标可以将班级的每一个人紧紧地联系起来，让学生心往一个地方用，劲往一个地方使，不断进取。

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  • 肖永娟 • 2020-08-18

    多举行班级活动，在活动中增强学生的团队意识

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  • 建安区三高杜晓娜 • 2020-08-18

    多举行班级集体活动，进行团队意识教育

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  • 建安区三高杜晓娜 • 2020-08-18

    让学生自行组织团体活动并积极参与

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  • 肖永娟 • 2020-08-19

    班主任和班委成员要起到良好的带头和管理作用，树立正确的舆论和班风

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  • 肖永娟 • 2020-08-19

    合理的目标可以将班级的每一个人紧紧地联系起来，让学生心往一个地方用，劲往一个地方使，不断进取

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  • 肖永娟 • 2020-08-19

    有针对性和分阶段性制定目标或班规的设定

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