工匠精神的魅力

——参加省中小学卫生管理培训会随笔

2018年11月19日我到河南饭店，参加2018年河南省中小学卫生管理人员培训会，到达饭店已近6点，夜色已上，安排住下后，总有“忽如春风来，似有花儿开，温馨入怀抱，不知何处来”的感觉，那一股力量深深吸引着我，但又说不清道不明。

20日早5点多就醒了，长久养成的习惯，生物钟已经定型，起床锻炼去。伴随着良好的环境和清爽的心情，一种引力把这次晨炼定格，在河南饭店院内，沿着道路快步走走，在走的过程中，回想起上周许昌市体育局来我校进行体质检测。我的体质检测处于不合格的状况，其中最差的就是平衡能力一项，如何才能提升平衡能力？唯有锻炼，我想起了工作人员给我的建议，平时沿着道路的道牙走，就是一种锻炼。于是，在饭店院内，沿着道路走大约400米，走50米的道牙，好在道牙也不高，一边是草坪，一边是平整水泥路，为了不让自己踩到草坪上，小心又小心，把两只胳膊伸直伸平，用以调节平衡，为了增加稳定性，两只脚只好与道牙相垂直，一圈又一圈，走道牙越来越平稳了，步伐也快了。大约经过了一个小时，感觉越来越好了，就不再伸平胳膊了，两只脚也改成了与道牙相平行，两只脚完全走成了一条线，至7时锻炼结束。生命在于运动，平衡在于调节，如果在平时的生活中都能够时刻关注，能够养成好习惯，并能够持之以恒地做，一定会让自己有一个好的身体，只有身体好了，才能够更好地投入工作，才能做出应有的成效，才能更好地提升生活的质量和生命的价值。

8点左右到会场，一下子被震撼了，只见“桌面平如镜，茶具一字开；洁净无瑕疵，整齐桌上摆。”抛开干净整洁不说，只看桌子上茶杯、茶壶的摆放，虽然不在同一张桌子上，但如同在同一张桌子上的同一个位置，特别是从前往后看去，全部在一条直线上。坐在第二排居中的座位上，看到干净无暇的茶杯，细看茶杯里适量的茶叶，再细看左右茶杯，好像茶杯里茶叶都是一样多，至此忽然明白，为什么昨天到河南饭店感觉有吸引人的地方，再仔细回想房间里布局，物品的摆放，细致、细心、用心。忍不住拍了两张会场的照片，发到朋友圈，立即引来无数人的点赞和关注，想必大家对会场布置的精细，都感到震撼。凡天下事做到细致、精致，必能够引起大家的共鸣共识，想必这就是大家倡导的工匠精神的魅力吧！

简单的事做于细，细到极致，我想不仅仅是一个干事这么简单的过程，而且它一定会包含心态的因素。这样的用心、细心，让你不得不对它背后的细致发自肺腑地接纳，让你能够引起心灵的共鸣，产生无上的好感，对它的产品持有放心的心态。想起几年前学校组织大型考试时，我负责布置考场，去教室查看，利用教室地板的方格，作为参照标准，统一桌子的摆放，又要求凳子的统一放置，那时候看起来也是非常的整齐划一，后来有考生说过，进入考场后，看到前后左右间距一致，油然而生一种公平公正的感觉，心里一下子感到很平静，紧张的情绪一下子得到了缓解，整场考试发挥非常好，甚至超常发挥，这名考生说很庆幸自己能坐到这个考场，非常感谢学校的安排！实际上当年全校所有的考场都是这样安排的，想必还有其他同学也有同感，或者有更好的感觉。

陆续有人走入会场，大部分人员对会场的布置感到惊讶！中间茶歇时，不少人纷纷对河南饭店的细致连连称赞，同时也说到在这样的环境里真是悦心，在这样的氛围里，让自己也高雅起来，谁都不愿意做出不好的行为，怕有损这个氛围。也有人说在这样的氛围里听专家的讲座是非常舒心的。诚然，三百六十行，行行出状元；只要心态正，魅力皆无限。何况教育卫生管理工作呼？

茶歇时，看到有学生发来微信，说看到了朋友圈里的照片，知道我来郑州了，晚上来看看我，聊聊天。学生盛情难却，我也就愉快地同意了。从教19年来，我的学生大部分都走上了工作岗位，而且也成家立业了，可以说是分布祖国大江南北，好多大城市都有我的学生，虽然时有联系，但到他们的工作地，我几乎不主动联系他们，主要是不愿意打扰他们，知道他们在创业时期比较辛苦。

晚上五个学生一起来看我，他们五人一个班，其中有两个学生已经有14年没有与我见面了，听说我到郑州了，把他们提前约好的事情推后了，一定要来陪我聊聊。聊聊他们上学时的点滴，幸福的回忆；聊聊他们工作上的情况，探讨些许看法，聊聊彼此的家庭生活，充满关怀情意；聊聊工作生活中的见闻，启迪生活方向；聊聊人生的目标方向，明确前行目标。

满满地都是正能量，看到他们在自己的行业岗位上，都能够独当一面，而且积极向上，我非常开心！聊天中有学生说到几个事引起我的关注：长恒县有一家毛肚加工厂，去年一年销量达到一个多亿，今年的目标是超过两个亿，目前已提前一个月实现了目标。西华县一家加工厂只做面筋，对加工机器和程序已经进行了多次改进，目前在多方联系想成立面筋加工行业协会，制定面筋加工标准。漯河有一家加工厂，专门加工猪皮，而且是只加工不容易加工的猪皮，猪脖子的一部分猪皮褶皱比较多，不容易脱毛，他们就专门加工这一点，听说效益还非常好！这三个加工厂虽说都不是大型企业，切只做一个方面，效益却非常好，这又使我想起了工匠精神。有人说：何谓工匠精神？工匠精神就是有信仰的踏实和认真！有人说：小的事业做到极致并一直去追求更高的极致，这事业就是“大”，就是“强”。敬畏自己的工作，用正确的工作理念指导自身工作，才会有效果。

为期一天半的全省中小学卫生管理人员培训会，由六名专家做了六个专题讲座，结合河南省实际情况，以及中小学现状，提出了针对性的指导意见，非常实用。就管理人员培训会来说：一是管理人员对学习知识的渴望。这是一个非常及时的会议，管理人员都能够早早到会议室，整个培训会纪律状况非常好，大家听得非常认真，不时用手机拍下关键的授课内容，也能够配合专家的讲课互动，利用茶歇时，不少人围着专家请教问题；培训中间有多余的培训资源，听说可以拿，不出两分钟，参会人员上去一抢而光，大家都想多带几本，回到学校后好让相关人员都学习学习，组织培训的省教育厅领导在会议结束时，也一再说这次会议的纪律非常好，大家都非常认真地投入学习中。这些都说明基层中小学卫生管理人员对卫生管理很重视，也愿意多学习卫生管理方面的知识，提升卫生管理的质量，为孩子们创设符合要求的学习环境，为孩子们健康成长创设条件。

二是卫生管理工作要突出“预防”为主。卫生管理工作要走在所有工作的前列，如学生的近视问题，课桌凳与身高成比例，教室照明设置，教室自然光的采光条件，学生的坐姿等等；再如餐饮工作，食品的来源要严格把源头关，食品的加工注意生熟食的分离，食品加工的彻底化，学校餐饮用房的合理规划，餐饮从业人员的健康检查，餐饮从业人员每天的例行检查等；传染病的防治方面，学生的思想教育工作，学生个人卫生习惯，学生入学关，学校相应的制度建设，学校相关防治的配套设施，定期的消毒等等。诸如以上各方面都按照要求率先去做了，扎实落实到平时的工作中，也就是预防工作做好了，相信各方面都会呈现出好的结果。现实情况是，大家对细节的重视不够，想着没事，不影响大局，今天放松，明天放松，长久就容易出现大问题。

三是卫生管理工作要重在落实。这方面的工作要在学校层面自上而下高度重视，特别是到班主任和任课老师这一层面，班主任和老师要充分认识学校卫生管理的重要性，而且要有高度的警惕性，要有高度的责任心，看到了就一定要管。一定做相应的处理，采取相应的措施，想必一定会有大的改变，千万不能忽略细节。例如开窗通风这事，如果每个老师上课前要求开窗通风五分钟，我们在教室看着学生做到，那么教室里的空气质量一定会大大改善，氧气的含量上升，学生会感到很清醒，学习效率就会高，教室里空气中的病菌浓度会急剧下降，同学们感染病菌的可能性就大大降低。有的班级出现流感以后，采取了熏醋或喷洒消毒液的措施，这起了一定的作用，但如果把门窗时刻紧闭，想着让熏蒸的醋保留在室内，结果却不太理想。不如平时多通风，从细节入手，防范未然。

四是要强化思想教育，让学生从思想上认识到做好卫生防疫的重要性。关于卫生管理的工作，以往我们可能只是从教育者的强制要求方面出发，学生对这方面的认识不能从根本上得以解决，并没有从思想上认识到它的重要性。

教育者要胸怀以人为本的思想，从学生成长的角度出发，加强人文关怀，讲明道理；特别是对寄宿制的初、高中生，更应该多讲道理，他们明白了做好卫生防疫的重要性，思想上不再是对立性，而是愿意去改变，虽说有时候学生贪玩有些懒，但教育者加强督促，学生一旦从思想上认识到改变环境的重要性，他们会认真地做好各方面的工作，改变自身和环境等卫生状况，营造良好的生活环境，并养成良好的生活习惯，自然就远离疾病，能够健康成长。

古人云：读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数。确实如此，通过这次学习我收获很大，从河南饭店的优质管理，到与我的学生们促膝谈心，我感受到了工匠精神无处不在的魅力，从听取专家授课，我认识到了要学习更要加强交流，开阔眼界、客观看待问题，脚踏实地用工匠精神做好工作的重要性，特别是只要把基础劳动做到极致，那么基础劳动也会变成高级劳动。学校卫生管理工作要践行工匠精神，实践正确的为人之道，磨练自己的灵魂，提升自己的人格，在工作中体悟生命的价值与正道。这大概就是“打铁还需本身硬，铿锵击筑力千钧；敢迎烈焰方成器，不鼓清风怎铸魂”的工匠精神的魅力所在吧！