想在网上找，都不太理想

抓主要人物的主要事件概括主要内容

我是先抓主事件，在围绕主事件详细展开故事情节。

我感觉还可以加入插图激发阅读兴趣，加深对故事情节和人物性格的印象

先让学生了解大概内容和主要人物，然后抓主要人物的相关事件，剖析形象和人物精神，配合相关图片更能加深学生的记忆。

用孙悟空是怎么出世的，孙悟空是怎么成长的、

还是从情节入手比较好，孩子们是比较喜欢故事性强的文学作品的。

利用插图把情节理一遍。

以人物或者是以情节为主线

首先让学生自读课本中的“名著导读”，了解该单元名著的阅读方法。比如《西游记》最适合精度与跳读，选择精彩故事精读，其他略读，甚至跳读。