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尊重学生的需要
孙彩敏
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焦培峰
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2019-12-27
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品析李清照中期诗词中的“酒”和“花“ ——从词中“酒”“花”看李清照丰富
孙彩敏
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焦培峰
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2019-12-27
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品析李清照晚年时期诗词中的“酒”和“花“ ——从词中“酒”“花”看李清照丰富情感
孙彩敏
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焦培峰
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2019-12-27
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用文字沟通心灵
孙彩敏
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日子
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蒜苗成长记
孙彩敏
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我该不该高兴
孙彩敏
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焦培峰
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又到职评季
孙彩敏
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孙彩敏
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2019-12-27
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学做有教养的人 ——读《论教养》有感
孙彩敏
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2019-12-27
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【燕绿红】我的一位语文老师
孙彩敏
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2019-08-04
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【苏庆端】激发学生写作兴趣的新做法
孙彩敏
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2019-08-04
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【李颖霞】对不起，请您原谅我
孙彩敏
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2019-08-02
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【孙彩敏】无风的夏夜
孙彩敏
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【苏庆端】学生作业没有掉沟里
孙彩敏
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2019-08-02
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【燕绿红】乡土资源是写作取之不竭的源头活水
孙彩敏
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2019-08-02
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【燕绿红】把短处变为长处
孙彩敏
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2019-08-02
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【孙彩敏】读读书，等等灵魂
孙彩敏
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2019-08-01
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【张晓红】信阳二日
孙彩敏
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2019-08-01
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【孙彩敏】和驾照有关的事儿
孙彩敏
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燕绿红：我们无我，不负教育
孙彩敏
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燕绿红
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2019-07-25
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