1.准备一份清单

 

给孩子们一份物品清单，包括平时上学用到的各种文具以及课程所需的用品；

 

给家长一份作息时间表，让孩子和家长明确学校上学和放学的时间，便于家长接送孩子；

 

排出一份学生座次表，打印出来粘贴到讲台上，让科任老师尽快熟悉学生；

 

整理一份科任老师简介，让学生尽快熟悉他们，同时也让家长了解学校的安排；

 

建立一个通讯录，包含学生家长、科任老师、学校行政部门、年级领导号码，便于沟通。

 

2.为学生的自我介绍做准备

 

开学了，新老师可以用不同的方式，请学生们做自我介绍，这既能活跃气氛，又能提高学生参与兴趣，让大家快速熟悉起来。

 

可以用猜谜语的方式让学生向全班介绍自己，比如：一张老照片——陈影；进口乐器——杨浩（洋号）等等，这样既可以增添乐趣，又可以让学生认识自己的独特。

 

除了猜谜语，还可以通过写小作文、自制名片等方式让孩子们归纳自己的亮点，争取用几个关键词让同学记住自己。

 

3.准备一份开学讲话

 

想好如何把自己介绍给学生，提供一个万能模版给大家套一下：

 

同学们好，我姓X（板书），你们可以叫我_________。我听说我们班同学课外知识非常丰富，我想考考大家，你们知道有哪些姓X的名人吗？

 

（学生抢答，表扬，问学生名字，说我记住你了。）

 

你们竟然知道这么多姓X的名人呀？其实，你们今天又认识了一个姓X的名人哟，有人知道是谁吗？

 

（X老师）

名师意见心中记

1.任何时候，贪睡和不守时，都将成为你工作和事业上的绊脚石。

——特级教师李镇西

作为青年教师，不仅要学会准时，更要学会提前，把表拨快两分钟，上班不能迟到，开会不能迟到，上课更不能迟到。

 

2.和学生“约法三章”。

——特级教师于永正

 

不要不管班级里怎么样乱七八糟，傻乎乎地走进教室。否则，你很难把课上下去。面对低年级的儿童，一定要给他们立规矩，就要和学生约法三章——上课应该怎样做，不能怎样做，违反了，老师要怎样处分等。

 

3.把握好教态，注重常规环节。

——重庆师范大学教师冉亚辉

 

死盯着教材教案，不能脱稿授课是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯，讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外，还要做到板书快速合理，课堂中保持理性和冷静。

 

4.与家长交往把握“五要”。

——资深中学教师朱俊玲

 

要自信，要表现出自己对学生非常了解的信心；要主动，了解到学生异常情况后，要主动与家长联系，避免教育环节中的失误；要倾听，要认真听取家长的反映，必要时还需要做点笔记；要虚心，当家长向教师提出意见和建议时，要反省自己，切不可以认为自己的想法就是真理；要冷静，遇事要冷静，不要口吐狂言，不该讲的话不讲，切记你是一名教师。

 

5.你的生命状态就是你的课程资源。

——谢家湾小学校长

 

在即将到来的教书育人过程中，让自己忙碌充实起来；在平凡的三尺讲台上，让我们的职业靓丽起来；在社会各种急功近利干扰面前，保持定力，远离负能量，别让消极阴暗了自己的一生；让我们在热爱孩子热爱教育中享受热爱生活的美好感觉！

 

没错，就是我，觉得不可思议？（虽然我现在是新老师，不是啥名人，但将来我一定会成为一代名师的！）你们记得要认真写自己的作业，以后我批改过的作业都是很值钱的哈。

 

4.制定简单的规则

 

准备一个简短有力、气势磅礴的班级口号，可以明确班级特色，加强班级凝聚力。

 

在班规制定上，要注重班规的实用性，奖罚分明。对于缺席、迟到、考试程序、成绩评定、基本礼节，以及如何执行规则作出具体的规定。学期初制订的班规可以根据班级学生的实际情况不断更新。

 

5.精心布置教室

 

新教师在教室布置上可以多花点心思哦，英语角、奖励榜、值日生名单，课程表……当孩子背着书包走进教室时，肯定会发现教室好有新鲜感。

 

6.安排一次班会

 

第一次班会就把科任老师全部请到前台就坐，可以用PPT把每位老师的闪光点放给学生看，着重夸夸他们的优点，让每位科任老师体验被重视、被尊重的感觉，也让每名学生从内心深处崇拜和尊重他们。

 

宣传科任老师的同时，请他们提出各自学科的要求和希望，在后续的工作中逐一实现，这样既能让科任老师从第一天起就参与到班级工作中来，也能调动孩子们的积极性，让孩子对新学期充满期待。

 

7.制定新学期计划

 

有计划地做事可以让老师新学期的工作更加高效。老师也可以带着孩子们一起制定自己的新学期计划，让他们清楚自己的奋斗目标。