“积极推动信息技术与教育融合创新发展，以信息化手段扩大优质教育资源覆盖面。”

为落实习总书记这一指示，长兴中心学校乘教育提升攻坚之东风，积极迎接信息化时代教育变革的挑战。在政府和上级教育部门的关心支持下，紧紧围绕“以活动促培训、以培训促教研、以教研促应用、以应用促发展”这条主线，坚持以“强化管理运用，提高教育水平，提高教育质量”为目标，充分发挥教育信息化在推动教育改革创新、促进教育公平、提高教育教学质量、培养创新人才等方面的重要作用。

↑成立了河南省第一个以“乐于学习、乐于实践、乐于分享”为宗旨的信息化教育研究团队——“乐于信息化教育研究团队”。

编写校本教材，在长兴中小学及金英、双语、求实等学校开展以交互式电子白板和信息化学生管理为内容的专题培训100余场，参与人数3000余人。↓

有8位长兴教师被聘为长葛市中小学教师信息技术能力提升培训讲师，在长葛市委党校、教师进修学校开展培训工作。努力实现“青年教师过硬，中年教师过关，老年教师会用。”和“校长要懂、骨干要精、人人要会”的培训目标。↓

坚持每学期开展中小学教师电子白板教学和教育资源网应用比赛。↓

长兴有1位教师被聘为“名师优课”省级评审专家，有2位老师获融合课省级奖，25位教师获融合课许昌市一二等奖。

老师们把信息技术应用到教育教研、课堂管理、教学管理、试卷分析等方面。↓
 

信息化环境下欢乐有序的课堂

用信息化手段管理课堂

用信息化手段分析试卷

和广州视睿科技公司积极开展信息化教学合作。组织教师到广州观摩信息化教学创新课堂活动，也请他们到长兴调研指导。↓

希沃公司到长兴调研

    开展教育信息化应用，一要坚持超前思维，更新观念，大胆创新的精神境界；二要坚持加强领导，制度保障，真抓实干的工作作风；三是坚持典型引路，示范带动，整体推进的工作方法；四是坚持重在应用，以用促建，以赛促学的建设原则。