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马丙新

河南省名师

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教师文章

用欣赏的眼光看学生一安陵镇中心小学马丙新数学名师工作室------张会敏

      　　转眼之间我已从事数学教学工作已经20多年了，

教师笔记

课堂教学中的“追问与“反问”———学习《吴正宪建构互动学习的策略》------张丽薇

  　　课堂上的“追问”与“反问”是互动的灵魂，“追问”是在学生

交流互动
在教学中应如何机敏地应对课堂上的变数，成就学生的精彩？
韩红丽 发起了问答 • 最后回复 马丙新 • 2019-12-06
如何乐于、善于运用学生的错误资源，让学生增长知识呢？
田志娟 发起了问答 • 最后回复 马丙新 • 2019-08-03
怎样在课堂上创造“不协调”激发学生的探究欲
苏桂娟 发起了话题 • 最后回复 马丙新 • 2019-08-03
教师应如何充分利用练习题来达到教学目的？
张丽薇 发起了话题 • 最后回复 田志娟 • 2019-08-01
如何激发学生探究的兴趣和动机？
张丽薇 发起了话题 • 最后回复 田志娟 • 2019-08-01
话说作业
王玫芝 发起了话题 • 最后回复 田志娟 • 2019-08-01
教师如何对学生进行有效的评价？
郑海霞 发起了话题 • 最后回复 田志娟 • 2019-08-01
对于低年级学生暑期学习生活如何指导？
苏桂娟 发起了话题 • 最后回复 苏桂娟 • 2019-07-31
教师应如何充分利用练习题来达到教学目的？
张丽薇 发起了话题 • 最后回复 苏桂娟 • 2019-07-31
课堂上学生精彩的表现源于精彩的问题
张丽薇 发起了话题 • 最后回复 苏桂娟 • 2019-07-31
如何培养尖子生
苏桂娟 发起了问答 • 最后回复 苏桂娟 • 2019-07-31
教师在课堂上如何设计探究性活动策略？
张丽薇 发起了话题 • 最后回复 苏桂娟 • 2019-07-31
交流研讨
王玫芝 发起了话题 • 最后回复 刘巧英 • 2019-07-31
工作室师资

马丙新

河南省教育教学专家，河南省名师，河南省骨干教师，鄢陵县名教师...

张培霞

张培霞，鄢陵县实验小学中小学语文高级教师。河南省学术技术带头...

刘巧英

刘巧英，女，中小学一级教师，从教以来，一直任教数学学科，个人...