“ 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。"这是两千年前孔子的教师学习观一一一教学相长，终身学习。八个字简单朴素而真正实践终身的人却是伟大不凡。谁不是一腔热血满载热诚踏上工作岗位？却被无情岁月繁琐生活渐渐消磨了曾经的激情与梦想，但庆幸在数学工作室又看到了那份对学习的热情和知识的渴求。

  2019年3月12日，马丙新数学名师工作室开展本学期第一次的教学研讨活动，本次活动由主持人马丙新主持，工作室全体成员参加了本次活动。本次活动主题是"如何进行数学阅读"。

  由张丽薇主任和韩红丽老师对如何引导孩子进行数学阅读，谈了自己的想法和作法。 数学阅读是我们安陵中小首推出的读书活动，现在的家长还没有意思到数学阅读的重要性。我们学校的数学老师一直在探索中前进，对于数学阅读，我们不能急于求成只能慢慢来。

　　会议进入自由讨论阶段，刘巧英老师针对她及她们组数学老师在教学活动中遇到的疑惑和不解提出了几个问题，针对她提出的问题大家各抒己见，把自己的经验传于各位老师。

　　最后，马校长对本次会议进行了总结，马校长提出数学阅读一定要有成效，尽老师和家长所能，把数学阅读真正的让学生跟上老师的步伐，同时提升自己的业务水平和业务素养，让大家认可，我们可不成名成家，但一定要成就自已，不断的提升自已。

  努力学习的人是最美丽的人，学习使我们年轻，学习使我们进步！