时光不经意地在众人谈笑风生中流转，光阴在充满智慧和激情的语言中流淌。这所文化厚重的校园的六月因这日的来临，渐渐褪去了喧嚣和浮躁，唯留一份宁静和致远，也因我们的相遇、相识，校园的六月更显多姿多彩。

心间被这熠熠生辉的时光滋养着，思想也突发变得充实与丰盈……

王爱霞语文名师工作室从2018年12月创办至今，带给我的是感动和动力。在每日繁忙的教学和管理工作中，我却在名师王爱霞教师的引领下和工作室内教师的影响下，渐渐学会为自己的心灵创设一段独享读书安逸的空间，与名师对话，让心灵沉静。

枯燥的教学日子就是在与队员们共同对抗懒性，相互鼓励，不断成长中变得有滋有味、晶莹剔透。驻足回首，留在生命中最美的画面，就是那几多个深夜，勤奋的队员熬红双眼、青灯苦读、醉心创作、上传作业的镜头。因而在倦怠、懒散的时光中，我没在沉沦，也学会了与青灯相伴，以读书为乐。现在想来，内心的力量就是在夜晚和白日忙里偷闲的读书中慢慢积攒的，在名师工作室的影响下未来成长成什么样的一种姿态，我不断地憧憬着，渴望着……

回首王爱霞老师带领我们一起成长的风雨历程，浙师大研修中的点滴分享为工作室的发展明确了方向，拓宽了视野，坚定了信心。也让我这个一直扎根农村的教师看到了名校的魅力，名师的风采，知识的浩瀚，也清醒地发现自身的浅薄与不足。

送教下乡活动的成功开展达到了城乡教师的优势互补、共同提升的效果。从王玉老师的绘本教学中我收益颇丰，今后的教学生涯中我也将聚焦课堂，关注学生细节，蹲下身子与学生平等对话，享受课堂的生成，不断提升学生思维能力和语言能力的发展。堂上三分钟，堂下十年功，以后我还要多读书，多思考，并尝试去磨课，多锤炼自身教学水平，决心做到如王老师课堂那样精彩。

暑期将至，但学习的激情和思想永不停息。七月底前的任务"五篇教学课例，五篇教学随笔，五篇下水文，读完一本书，撰写一本读书笔记。"充满挑战。但换一种心态想，当任务不再是任务，成为一种乐趣，我便很是期待这个假期。独自倒上一壶茶，捧着《于永正五重教学》，日日与于老师进行心灵对话，看庭前花开花落，望窗外专卷云舒，不再担心作业有没改完，更不去想下节是什么课，只想躲藏于书中，渴求着从书中能读出课堂中自己的影子，从模糊到清晰，从渺小到壮大，从脚下到远方……

"学习沙龙""省级课题的研究""《小学教学》课例、论文的发表"，所有这些遥不可及的字眼却在此刻感觉近在咫尺。记得有这样一句谚语:什么人离上帝最近，行动的人。在名师的引领下，我们只要有信心、恒心，笔耕不辍，醉心研究，大胆实践，我想也一定会追寻到教育中的美好，领略出不一样的风景……

历经世间风霜雪雨，遍尝生活苦辣酸甜，我们深谐一个哲理: 只要心里有花开，人生定然春常在。

青灯犹在读书檠，心似夜来新月明……