安陵镇中心小学王爱霞语文名师工作室 | 德育活动与语文写作

　　每当节日来临，学校德育处就会开展形形色色的德育活动，旨在引领孩子学会观察生活，感受生活；教育他们懂得感恩，识得真善美。要求孩子流泻于文字，倾注于笔端，做成图文并茂的美文集，实现了德育活动与语文写作的完美整合。这项举措意义非凡，不但提升了孩子的思想意识，培养了他们的道德情操，端正了良好的行为规范，而且培养了孩子的写作兴趣，提高了作文水平。

　　春节是中华民族最传统，最隆重的节日，是时间的驿站，生活的华章，充满了各种娱乐活动，也洋溢着人间的善意和温情。春节这次活动中，孩子们或写除夕帮家人贴对联、包饺子；或写陪亲人逛庙会、赏花灯；或写去乡下老家放烟花爆竹、看望爷爷奶奶……字字透出了祥和，句句浸润着团圆，篇篇流露着节日的喜庆。孩子们用文字的形式，呈现出了春节的丰富多彩，从中体会到了家乡人对美好生活的热烈向往，感受到了中华民族传统文化的魅力所在，从而达到了德育育人的目的。

　　“三八”节以“感恩”为主题的德育活动，倡导孩子们为妈妈做一件力所能及的事，要求和家人一起拍照留念，制作微视频，在微信平台与同学共享，还要求学生用手中的笔，写下自己的感想和体会，记录下那幸福美好的时刻。写与活动两种形式相结合，既锻炼了孩子们的实践能力，又增进了家长和孩子之间的情感，更培育了孩子们尊敬长辈，孝敬父母的传统美德。

　　德育活动为学生创设了一个需要写的环境，在实践中增进了学生的生活体验，为写作奠定了素材。通过写，深化了学生的情感，实现了教育学生和学生自我教育的最终目的。

　　愿德育活动与语文写作并行！愿进一步实现二者完美的整合！愿这一形式成为安陵镇中心小学的一大特色！