树榜样；激励后进，让后进生尝到进步的甜头。加强思想教育，让学生认识到学习的重要性；抓住学校或班级中举行的一些活动这样的契机，增强学生的竞争意识和凝聚力。

一个班级的学风建设很大程度上取决于班主任的管理理念，你想让自己的班级是什么样子，那么在班级的学风建设上就应该以此为标准，制定规范的班规，有高效率的班干部队伍

1.树立榜样，老师带头，班委带头。

2.激励机制，调动积极性。

3.营造书香氛围，班级文化布置多些书卷气。

对于带班，我修行太浅，虽然有一点小小的心得、见解，但在具体的管理中所用甚少，希望借助这个平台快速成长。

奖惩分明，宽严有度，亲其师，信其道

营造班级独特的文化氛围，发现每个孩子身上的优点，创造条件让每个孩子能把自身的优点发扬光大。

树立榜样，发挥班干部的作用，班主任要先抓再促后放，激发每一个学生的能动性，有集体荣誉感。

班风正，则学风正！

培养学生良好的行为习惯，建立良好的师生关系，培养管理骨干，充分发挥榜样作用，纪律严明。

恩威并施，首先让学生感受到老师对自己的爱，让后再语重心长的引导。正所谓“亲其师，信其道。”