题海战术运用得当对 提高成绩有帮助，对掌握知识也有一定的帮助。

一是孰能生巧，提高速度，二是举一反三，通过做题掌握的某一类题型的解题思路和技巧，以便能够自如解决相似的题目。
 

学生做习题不能仅仅关注做了多少题，更需要通过做题，训练自己对基础知识的熟练程度以及个人单位时间内正确解题的题量，否则做多少题都可能是白做。

题目应该做，但一定要典型并且要具有代表性，不能盲目的让学生们在题海中盲游。每个学生的具体情况不同，应因材施教，针对不同的学生采用不同的教育方法。

字词可以用题海战术，必须读写才能掌握，其他的还要注意方法和技巧。

刷题是不可缺少的,但是老师选择的习题很重要，学生要认真完成很重要，而且必要的总结,整理,纠错更是提高的关键。总而言之，选题，做题，反思总结，缺一不可。

不做题肯定不可行，但要有所侧重。

温故知新，反复记忆，加深印象，对于字词音形、文言诗词很有必要，不算题海战术！