教科书中增加较多古诗文是否会增加学生的学业压力?
通过竞赛活动形式让学生开拓视野。
观看诗词大会,拓展思路。
古文教学穿插一定的语法知识。
开展晨读活动营造良好的氛围。
背诵背诵背诵。
课文所选古诗文大多都是典范之作,应该让学生多多积累。有些篇目不必讲解,学生也能自己理解领悟。
学生挺喜欢背诗的,比起课文
古诗文的学习不只是掌握赏析方法,更是对审美能力的提升
读诗歌像阅读其他书一样的,多读多品,如吃点心。送外卖的哥哥还利用等外卖的时间读诗歌呢