学生也按教师布置的去读了,但是不善于总结归纳,故事片段,人物形象,到考试时还答不全.
可以进行专题训练,反复做题,老师和学生一起分析总结做题技巧。
养成一边阅读一边做读书笔记的习惯!
养成边阅读边做读书笔记的好习惯!
精彩的故事情节可以进行精读训练,甚至以课文剧的形式加以呈现,让学生参与到创作其中,加深体会
在总结中巩固,在巩固中加深印象。
开展专题阅读,有目的的阅读
学会多项比较,学会作思维导图