怎样有效地提高教师的课堂语言水平?
多听名师课,向名师学习
可以用录音笔把自己上课的全部语言录下来,自己下来多听,多找问题,下次努力改正,多练习多改正,对自己要求严格一点!
在于平时的积累,多看书,多研究教学设计,多向名师学习,多听课。
除了教学专业知识学习外,还应该博览全书,开阔视野
教师要多阅读。
白居易说:“感人心者,莫先乎情。”言为心声,语言不仅作用于人的感官,更作用于人的心灵。教师,从思想的高度认识到职业的神圣,热爱自己的教育事业,激发对教育事业的浓厚兴趣,以饱满的热情、高度的责任心投入到教育中去,那么,其语言表达充溢着炽热的情感,字字珠玑,句句含情,触动学生敏感的神经和精神世界,有了动人心魄的力量, 春风化雨,魅力无穷,学生耳濡目染,如沐春风,高度关注并积极参与教学活动,提升认知活动的效率,增强认知的动能,教学效果不言而喻。
上课时注意不要碎问碎答,力求每堂课的语言精练
做好详案的工作,体会名家的风采