余映潮老师说：有一种教学素养，叫积累中的“发现”：
发现有趣材料
发现知识精华
发现内在奥秘
发现教学抓手
发现特别资料
发现训练要点
发现有效做法
学生在积累中丰富，教师也需要在积累中成长！
积累后，善于发现和总结，才能有质变吧
不仅需要积累，还要会用。
积累才是收获！
在积累中聚集力量
要研究积累的奥妙，积累哪些内容，让学生学有所获
日积月累，成功指日可待
