孜孜不倦育桃李 无怨无悔写春秋

许昌市建设路小学 尹渊渊

        时间如捧在手里的细沙，不经意间悄然失去。寒来暑往，四季轮回，时间过得飞快，转眼间在这个学校我已经工作了28个年头，从中经历了由青丝变白发；经历了一个个老教师的退休离开；又经历了一个个青年教师的任职登台。其中有很多让我感到温暖的一些瞬间，永远在我心中定格。

绿茵场上的奋勇拼杀

        我们学校一直是河南省足球传统项目学校，在足球教学这一块儿，在许昌市乃至河南省都是非常有名的。就在刚刚结束的许昌市市长杯足球比赛中，我们学校的男子甲组和女子甲组分别获得了第一名的好成绩，男子乙组也进入了许昌市第七名。台下十年功，台上十分钟。可在这光鲜的荣誉背后，却隐藏着我们学校那一群默默无闻带着孩子们在绿茵场上拼杀的“春蚕们”。

        周一到周五的每天早上，在我们学校的操场上，体育老师吴波、刘岩就像被定好的生物钟一样，雷打不动的出现在操场上，带领着一个个足球小将进行着刻苦的训练。只见他们一会儿教学生如何对抗，一会儿教学生如何进攻，一会儿又教学生如何防守。那魁梧结实、身材矫健的身影，就像一条领头的鱼，带着“足球小将们”成群的鱼儿，在茫茫绿茵场的“游泳池里”尽情地游来游去，构成了我们学校黎明前一道美丽的风景线。

        下午三四节课延时班的足球社团活动，极大地丰富了同学们的学习生活。这边王勇老师带领同学们开展着轰轰烈烈的足球比赛；王亚楠老师正弓着腰给同学们示范着点球的动作，同学们围了个圈，聚精会神地观看并模仿着王老师的动作。那边宋建芬老师带领同学们边运球，边不停地给孩子们讲解运球的要领；吴波老师在比赛过程中，给队员们指点比赛的技巧和相应的动作。整个操场成了足球活动的殿堂，老师们教的细心，孩子们学得认真。这下，所有人都明白了，取得辉煌成绩不是一时功夫的道理。

为学生筑牢安全的屏障

        本学期开学，周一升国旗和学校大型集会期间，所有老师都会发现，在我们学校各个楼层的楼梯口，都多了一个站岗的教师。这是学校安全办为了孩子们上下楼梯安全专门安排老师进行值岗的一个场面。

        官方群每周周五，都会有安全办发的周一升国旗老师们的岗位图和学生疏散路途。由于提醒到位，周一上午8:40，我们的学生守护神，各楼层的老师们都各就各位，负责同学们能安全顺利的通过各个楼梯口。楼下，各个班主任和数学老师站在自己班级特定的位置上，认真地组织学生进行上国旗仪式。为了给孩子们提供更加安排的生活环境，刘燚泽老师一边拿着检查表一边巡视着值岗教师的身影，在学校的各个安全岗位上，落实着岗位老师们的责任，把有可能给孩子们的学习和生活带来不安全因素的一切可能，完全排除掉。

        平时的生活中，冯建军主任，经常把一些防溺水、防坑蒙拐骗、防火防盗等链接不时的发在班主任群里，让班主任老师发到各个班级群里，并截图至学校班主任群，这样就做到了安全教育无死角，对学生和家长的宣传可谓是面面俱到。下课期间冯主任还会不定时的到学校的各个角落里去巡逻，发现安全隐患及时发至班主任群。对于下课后发现的同学们带割纸刀、四楼五（4）班门口围栏上玻璃被学生推掉、上楼阶梯上铺的地板纸卷起、教室外走廊里安全提示灯被损坏等安全问题冯主任了如指掌，都会通知学习及时进行处理。把所有安全隐患及时的进行处理，做到360度无死角，还给学生一个安全和谐的学习和生活环境，让孩子们在校园这个百花园里自由自在的成长，自由嬉戏，让美好溢满孩子们的童年。

学校读书活动扎实有效的开展

        为了提升学校教学质量，学校在本学期在全校范围内掀起了多读书、读好书的学习高潮，并成功举办了2021年度第一届“红色年华 ‘悦’读‘阅'美好暨魅力阅读节”活动展示。

        因为近几年来，随着大阅读时代的来临，每一年考核学生的试卷也都在发生着天翻地覆的变化，以前小学语文十二本书定乾坤的时代已经结束，试卷上的原题再也无法从试卷上找到任何的痕迹，考察的都是课外的知识。也就是用课内学习到的方法，来解决课外阅读的问题。面对突如其来的变化，学生家长的认识不到位，认为学校只是学习课本上的内容，把课本上的内容弄会就一切OK了，孩子们在家长没有课外阅读意识前提下，班里近百分之95%以上的孩子根本对课外知识没有任何的涉猎，这也着实给语文老师带来了很多压力。再加上，到目前为止，我们的语文教学根本无法摆脱应试教育---统一做一张试卷考察学生的现状，在这样的情况下，怎样有效地组织学生进行课外阅读的问题就摆在了学校教学工作的面前。

       学校代晓凯副校长非常重视语文教学质量的提高，带领教导处相关人员迅速定出“阅读节”的读书主题，“阅读，让一切更美好”。并为各个年级设置了活动的口号：一年级，我读书，我快乐!二年级，多读书，读好书。三年级，读书破万卷，下笔如有神。四年级，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。五年级，让读书成为习惯，使书香充满校园。六年级，用读书改变我们的生活。一切安排就绪，4月22日在周一升国旗仪式上关于读书活动的事宜做了部署并安排五年级的一名学生面对全体同学发出了多读书、读好书的倡议。结合各个年级家委会至此学校读书活动全面展开。

        在读书活动铺开的三周时间内，学校依托小学数学代晓凯名师工作室和小学语文名师工作室开展了老师们的读书活动展示和交流，主持人代晓凯副校长和尹渊渊老师带头交流自己的阅读收获，老师们也针对自己阅读的书籍，结合自己的教学工作，畅谈了自己的理解，并把学习到的教学思想和智慧试着运用到了自己的教学工作当中来，真正把老师们的阅读落到了实处。代校长带领教导处的老师们，根据不同年级学生的特点制定了不同的阅读重点，开展了丰富多彩的阅读活动。一二年级学生年龄小，进行了课本剧的表演，三年级进行读书卡的制作；四年级设计了精美的书签和大型的经典诵读节目展演；五年级对四大名著知识进行了梳理和总结，开展了形式新颖的四大名著知识的抢答展演；六年级学生升学压力大，把读书的成果通过精美的手抄报展示了出来。在整个读书节活动期间，老师们、同学们和年级家委会的组织下，从课内延伸到课外、从课外延伸至家庭书房，孩子们亲身经历了一场阅读的盛宴，获得了语文核心素养的重度提升，读书效果得到了老师、学生和家长们的热烈欢迎和赞颂。

       为了使读书活动更为持久，惠及学生，并最终实现语文教学成绩的提高，学校于5月-23至24日在学校一楼大会议室和校园内对学校各个年级的读书成果交流展示及汇报演出活动。展示活动中，一二年级的课本剧，同学们把读书后自己的理解加入课本剧的演出过当中去，一个个鲜活的人物形象在舞台上得以展现。“坚贞不屈的王二小”“善于思考问题的司马光”“不愿意听别人劝告的牧羊人”“狡猾无比的狐狸”“勇于实践的小马”“相信金子会发光的丑小鸭”等舞台形象令观众掌声不断；三年级家委会的志愿者们，早早来到校园为班级布置孩子们精心创作的形状多样的读书卡，令人眼花缭乱；校园里小树间随风舞动的精美书签，向观看的家长和孩子们诉说着，四年级孩子们读书的成果；五年级惊险刺激的四大名著知识展演，令观众拍手叫绝；六年级手抄报展示，让家长和同学们赞不绝口。最终展示活动获得了圆满的成功，可有谁知道，代校长带领教导处的老师们从当初方案的设计、主题的拟定、每个年级不同展示内容的选择、展示的形式、同学们观看的次序以及“读书节”活动过程中涌现出的问题的处理等，大家都花费了大量的心血，这段时间里代校长的眼病屡犯不止，尹渊渊老师因担任五（4）班语文课、班主任同时又是读书节整个活动的策划，自搞活动以来，血压一直在160-170居高不下。但看到读书活动开展的扎实有效，她们说的几乎都是：“所有的付出都是值得的。”

        由于阅读节活动的举办，学校同学们尝到了读书的乐趣，有老师和家长反映，同学们到校后，捧起书看书的同学多了，没事干追逐打闹的同学少了。二年级宋丹老师掩饰不住自己的喜悦之情，激动地说：“像这样的活动以后学校要多搞一些，我喜欢，孩子们也都喜欢，班里愿意读课外书的人多了，孩子们都要好好读书，也都在精心谋划着下次读书节自己该以什么样的形式，把自己的读书成果展示给全校的老师、同学和家长们。”看到学生、老师的变化，代校长和代校长带领的教导处的老师们的脸上洋溢出了幸福的笑容。

        当我们问及代校长：“您身体素质不好！该好好好的歇歇了，可为什么还这么执着，您工作的动力哪里来？”她曾淡然地回答：“是因为我贪，我是学校主抓业务的副校长，贪孩子们核心素养的提高......总是贪心不足。”满怀热忱的质朴表达里，有“不待扬鞭自奋蹄”的自觉，有“于无路处辟新路”的自信，更有“更上一层楼”的韧劲儿。说到底，这份“贪心”，蕴含着永不知足的进取精神，彰显着不断超越自我的创新品格。

        孜孜不倦育桃李，无怨无悔写春秋。没有跌宕起伏的剧情，没有感人肺腑的画面，属于建设老师们的，只有朴素的语言和忘我的行为，然而这种美好的语言和行为，让人感受到了扑面而来的信箱和温暖。立在新的教育改革的潮头，建设全体教师们，不忘初心，时刻记得自己肩上的责任，时刻牢记自己立德树人的育人使命，为实现教育梦不懈的努力着，因为大家都期盼着来建设这个百花园的孩子们，都能够收获一个更好的自己。