引导这部分学生总结学习方法，多关心关注他们的生活和学习

鼓舞斗志，稳定情绪；及时沟通谈话；结合其他学科老师共同关注中等生；多监督，多进行学习方法的指导。

鼓舞斗志，稳定情绪；及时沟通谈话；结合其他学科老师共同关注中等生；多监督，多进行学习方法的指导。

及时沟通谈话；结合其他学科老师共同关注中等生，多关心关注他们的生活和学习

课前预习找出不懂指出。带着问题取上课。及时复习。重视错题。

沟通了解不足之处，指导学习方法。