作文教学需要方法指导

            许昌市建设路小学   刘惠萍

       “世上无难事只怕有心人”，这句话对每个成功者都有用，在教育领域，换句话说，每一个教育改革者都是努力用实践支撑想法的“有心人”。因为培训，让我对作文教学很感兴趣，又恰逢当今作文教学炙手可热的两名教育名家，一位是管建刚，一位是蒋军晶。
         从管建刚老师的作后指导课里，我学到了作文教学就是让学生敢写，先让学生冲破障碍，动起来，然后在写后进行必要的指导，通过对学生作文中某一主题进行归纳整理，从简处指导，从而让学生在实践中明白，什么是成功的习作。从而让学生学会方法。可能因为真理是相通的，我从蒋军晶的作文教学里也看到了一个词，那就是——方法。
       一个学生之所以不愿写作，恐怕最大的原因就是不会写，英雄最会“惺惺相惜”。蒋军晶对管建刚能从一个普通的农村学校改革起，推返为特级教师，为他有广泛的实践和群众基础而赞叹。还记得管建刚在魏都区的教育名家论坛上也对蒋军晶在写作教学上善于作前方法指导，也十分佩服他的用心，以及他向专业写作迈进的赞赏。那么，作文教学最离不开的就是方法，用什么样的方法才能让学生真正能获取进步呢？蒋军晶告诉我们的是，一是方法要具体，二是学生要勤奋，多用方法练习，久而久之就会不断进步，效果更加明显。
       蒋军晶的做法就是将作文教学进行归类整理，抓住一个片段，一种描写方法或者一个场景，一首诗歌，进行整编，以教学的形式呈现，蒋老师上起课来看似轻松，实则台下功夫甚多。
        作文教学忌大忌空，有些大作家讲起写作的方法来也无从谈起，就用“多读书，读好书”或者干脆用“读书”二字来敷衍，读书固然好，两位专家也不否认读书的重要，可是学生读了很多书，提起作文该不会写还是不会写，该怎么办呢？课堂作文教学该怎样呈现呢？蒋军晶老师就是一个将作文教学具体化，给学生一个写作的抓手，让学生在写作上动起来，思维活起来，说话，练习规范起来，而不是什么都可以说，什么都可以写，说前、写前要有思考，有要求。算是给学生写作提供了一个拐杖，让学生敢于迈出写作的脚步，接着多加练习就会健步如飞了！所以，方法就是作文教学的一双翅膀，它让学生从此在写作的路上一路向西，所向披靡，最终真正“飞”起来。

       那么，蒋军晶的教学方法是什么？我们一线老师应当怎样做呢？
       从他的课例《写好故事里的“对话”》中，我受到启发，我梳理出了他本节课的思路:方法一点一点地教，一步一步地来，一节课扎扎实实上下来就学会了一种方法。

       为了写好故事里的对话，蒋军晶先有意识地选取了皮克斯动画片《鸟鸟鸟》，让学生带着“说一说故事讲了一件什么事”的问题去观赏，让学生对观赏进行总结，从而引出“怎样把故事写好？”这样的题目，并具体讲“怎样写好故事里的“对话””。然后出示一个场景，围绕一只大鸟与一群小鸟的对话展开。先给出提示语:大鸟说，“我可以上来吗？”，接着出示各种小鸟的表情包图片，让学生选择一种去练习。注意前面要加上要求，这样就给学生规定了界限，让学生的写作教学不至于如脱缰野马，肆无忌惮，天马行空，并适当的给以点拨。例如，一只小鸟说:“你还是攒点钱去韩国再回来吧！”一句例子让学生有了会心的微笑，知道了自己应该努力的方向。于是，一句句带有讽刺挖苦的语言让人觉察到了学生的进步。接着，蒋老师又创设第二种方法，学写提示语，如何把提示语写好呢？学生可以加上动作，神态等描写的方法，在具体的指导中，一层层地增加难度，要求用过的动作或者身体部位不能再用，从而激发了学生更多身体机能和大脑思维，让学生真正有所思，才有所得。接着小组讨论结尾部分该如何去写的问题，让小组成员合作学写练习。最后又对这样的方法进行了深化:分别从高中生所画的图画中，所展示的漫画中引出了皮克斯动画的深层次特点，例如，“鹤立鸡群”的漫画中我们从不同的角度看问题，从而得出不一样的结论，在小鸟们看来，大家因为与他们的与众不同就歧视对方，或者说正因为不是同类而评价标准也不一样。最后，引出的是美国“歧视”黑人的现象。从而让学生学会从深度的方面对动画片进行图片背后的理解。
       我还听过蒋老师的诗歌教学，他在课例中主要教学生诗歌教学该如何写，一步一步地深入，最终师生达成共识，并总结出诗歌教学的方法，让学生在诗歌教学上有“法”可依。

       可是蒋军晶老师并没有总结出一种适合所有体裁、适合所有老师的方法，所以，我们要学习的仍然是一点点，要想让自己的学生受益，恐怕除了学会蒋军晶老师的方法，我觉得更多的是需要一线教师要紧抓“方法”这个关键词，不断地用心研究，找到适合自己学生的方法。相比而言，管建刚的作后指导课更易操作。
        当时如果你说学生作后指导我也干不了，那么就如管建刚老师所说的，如果你不会教方法，你干脆就别教，只要不过多限定学生的思想，让他写自己想写之事，写想写之人，用想用之语，或许，不远的将来，你们班上会出现一两个蒋方舟、郭敬明、韩寒，亦或是沈从文，或许还有莫言呢！