高山仰止、景行行止

——站在巨人的肩膀上

许昌市建设路小学尹渊渊名师工作室  刘惠萍

在社会发展的长河中，很多东西会被时代淘汰。照相机逐渐被手机代替；现金也渐渐地退出了市场……而有一项事业，无论社会如何进步，都无法被取代——那就是教育。

都说教师是个良心活儿，就拿我来说吧，从教以来，披星戴月是家常便饭，因为下班走得晚被锁在校园里更是时常发生。我一直困惑，为什么我又忙又累？在和同事们的交流中，我发现大家有和我一样的感慨：时间都去哪儿了？

在阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书时，我找到了答案，他说：“教师的时间从读书中来，在不断的完善自己各方面素养的同时，高效地做好自己的工作。我建议每一位教师都来写教师日记，这些记录是思考和创造的源泉。”看到这里，我才醍醐灌顶，苏霍姆林斯基虽然是教育大咖，但他自己也从不间断学习的步伐，正是因为他有扎实的学识、渊博的知识。所以，才能将自己从繁琐的重复劳动中解放出来。作为一线教师，他将在工作中遇到的问题都记录下来，当成课题来研究，总结出非常高效的工作经验。也正是由于他几十年如一日的读书、反思和沉淀。所以，和我们相比，他才成为了有故事的教师。通过阅读这本书，我深刻的觉得；因为我们读书少，所以我们才忙碌；因为我们不反思，所以我们才忙碌。

与凤凰同飞，必是俊鸟。站在巨人的肩膀上我们可以看得更远，以书作垫脚石，我们可以攀登得更高。借助工作室开展读书活动之际，从阅读《给教师的建议》这本经典著作开始，我们做一个爱读书的幸福教师吧。与经典同行，打好教育事业的底色。与博览同行，让阅读成为我们生命里的呼吸。最后，愿我们的读书活动，从拉开序幕的这一刻起，永不落幕。感谢大家的聆听，谢谢！