《笑着做老师》读后感
                                                                                                                              许昌市文化街小学 庞丽娟
       第一次拜读杨卫平老师的《笑着做老师》，感觉很新奇，她的微记录深深地吸引了我，于是我一口气读完，觉得杨老师真是一个超有爱、超有趣，超有人格魅力的老师。     
     杨老师虽是一名语文中学教师，却走到哪里都人气十足。活力四射，亲和力超强，大人孩子都往往为其满腔的爱所感动和折服。这本书字里行间透露出的幽默风趣，使人爱读乐看，杨老师26年的教育生涯和不断反思，赋予了它独特的神韵，不走捷径，不浮躁，不抱怨，每天忙碌而喜悦。读着这些每天与学生的交流、和家长的沟通，与同事的合作点点滴滴，一个草根教师的平常日子扑面而来，如在眼前。文字虽琐碎却清晰，记录虽低调思维却高扬！
      本书是一本很真实的教育记录手册，全书没有一处板起面来说教的内容，没有一处居高临下的神态，没有一处指手画脚教导别人如何如何去做的口吻。都是在作者个人感悟反思中提炼出的生活小语，与不动声色中春风化雨、润物无声。《我的第一支玫瑰》中写到，我收到的第一支玫瑰，是一名15岁的少年送来的，因为我相信他会变好，孩子慢慢地在进步，对老师体贴入微。我也想到了我的孩子们，我送的第一届毕业生。我整整教了他们六年，我陪着他们从一个6岁的懵懂孩童，长成一名知书明理的少年。在毕业那一天，在我准备走进教室的那一刻，我们的班长用一个眼罩遮住了我的双眼，教室里，前后的黑板上写满了祝福和不舍，孩子们买了气球和蛋糕，我取下眼罩那一刻，禁不住热泪盈眶，他们的心中不是没有我，他们没有忘了我。而我则后悔没有对他们再耐心点，没有抽时间多和他们聊聊天……
     不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。愿今后，我能以杨老师为榜样，每日反思积累记录自己的日常教学的点滴，不忘初心，始终前行！