低年级的孩子不会收拾东西，在自己的文具上面粘上名字，有学生拾到也能帮忙归还。

多提醒吧，小孩子的习惯需要从小培养，这样大了就不会丢三落四啦。

讲故事，文具的家是哪里？你的家在哪里？小动物的家等等。让学生明白文具要拿出来用，用完要送回家，否则玩具丢失，玩具妈妈会伤心。

家长家长可以在孩子的文具上贴上名字，家长要经常检查孩子的文具盒等。教师要召开有关习惯养成的主题中队会，让孩子养成好习惯。

教师给孩子讲故事，让孩子们知道文具也是有家的，让孩子学会把用过的文具送回家。家长家长可以在孩子的文具上贴上名字，家长要经常检查孩子的文具盒等。教师要召开有关习惯养成的主题中队会，让孩子养成好习惯。

召开主题中队会，与家长沟通，大家说怎么才能不丢文具的小妙招，让孩子养成好习惯。

召开主题中队会，与家长沟通，大家说怎么才能不丢文具的小妙招，让孩子养成好习惯。

给学生播放具有寓意的动画短片。