在班级里全班教育，鼓励学生主动交出失物，可私下悄悄的交给老师

循循善诱，树立正确价值观，私下教孩子来找自己沟通

      老师可以让孩子们看有关少年管教所的典型案例，可以成立互助组，可以多给这样的孩子关爱等，让孩子感到集体的温暖，是非观念也就会越来越明晰。当然，冰冻三尺非一日之寒，我们要有足够的信心和耐心帮助其改正缺点，成为一名合格的少先队员。

多讲讲这样做的后果，如果知道是谁，私下询问原因，一定要顾及孩子自尊心。

      老师在班级召开主题中队会对学生进行规则教育，组织学生看《少年犯》电影或者讲有关少年犯得案例，明白小时偷针，长大偷金得真正含义，对偷盗得学生要多关注，了解偷盗背后的深层原因，对症下药。冰冻三尺非一日之寒，老师要有足够的耐心，想方设法来转化他，使其改邪归正。