耐心加爱心！

和家长密切联系，用爱心引导孩子。

多和学生交流，放下自己的架子，也许能更容易感知到学生真正的内心世界

问题学生一般都会有形成的原因，以及孩子的心结，当我们用心的找到症结，家校结合问题学生转化就不成问题。

  及时沟通，了解问题所在，经常鼓励表扬学生，树立自信心

和家长密切联系，用爱心引导孩子。

具体问题具体分析！

平等对待学生，鼓励表扬为主，帮助他们树立自信心

      俄罗斯有句名言：“漂亮的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真正的爱。”其实，大部分的“问题学生”都是缺爱造成的，所以，我们要通过家访、召开主题中队会，通过互助组来让孩子感受到爱，让内在的动力激发出来，孩子的问题才能迎刃而解。当然，也有因为溺爱产生的“问题学生”，老师要具体问题具体对待。

用爱心引导孩子，找出症结所在。