做自己孩子能够欣然托付的老师
zhangyuzhi发起了2020-11-24
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做自己孩子能够欣然托付的老师

许昌市第一中学    丁玉玲

      那一年,第一次踏上讲台,接手另一个老师的班,偶然听到家长打听“这个新地理老师怎么样啊?”

      那一年,第一次当班主任,家长向我打听“咱们班的老师怎么样啊?”他们必然是不好意思直接问我这个新班主任是怎么样的。

      那一年,我的女儿上幼儿园,我向其他老师打听“这个班的老师怎么样啊?”听到评价不错后方觉心安。

      从此我的努力目标便不曾改变——做自己孩子能够欣然托付的老师。

      近20天的学习中,各位专家拨云见日的点拨,让这个目标更加坚定,也让实现这个目标的道路更加明朗。

   “自己孩子能够欣然托付的老师”一定是位思想与时俱进的老师。

      与时俱进的思想必然爱国爱党。走在雨花台的路上,一个个英勇的故事仿佛就在眼前,战士英勇杀敌的画面仿佛重现,共产党员不畏生死的气概将我感染,平均年龄不到30岁的他们用热血和生命拯救了苦难深重的中华民族,造就了大中国的美好河山。站在烈士纪念碑下默默告诉长眠于此的英烈们:国家繁荣昌盛,百姓安居乐业,这盛世如你们所愿!此时此刻,国外疫情依然严峻,感染人数持续暴增,而我们却能够在此静心祭拜以及做其他许多国家仍然只能梦想的一切事情,对祖国的敬意油然而生,此生有幸入华夏,来世还做中国人!

      与时俱进的思想必然热爱自己的职业。人们常说教师是人类灵魂的工程师,是一个民族的形象和希望。邓小平同志也指出“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展的、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在教师。”每位教师都责任重大,但初中地理“副科”的传统观念根深蒂固,尴尬的生存于各学科的夹缝之中,地理教师难以找到自己应有的重要地位,王健老师的讲座让我刷新了对地理学科的认知,重新对地理教师进行了定位,人类本身就是地理环境的一份子,政治、历史事件都在地理舞台上上演,一切生物过程都有它的地理背景,地理教师肩负着将学生培养成热爱自然、关注社会、有思想、有个性的人的重任。

      与时俱进的思想必然热爱学生。鲁迅说过“教育根植于爱。”师爱使一种伟大而神奇的力量,是学生智力、道德、个性发展的风帆。最美教师曾维奋坚守三尺讲台14年,用双拐为乡间的孩子们撑起了未来和希望,他说“能拄着双拐上课至退休,我这一生就算没白活”。“欣赏、尊重、宽容”应是我们工作的基本原则,让每位学生都能沐浴到“爱”的阳光与春风,应是我们孜孜不倦的追求。

    “自己孩子能够欣然托付的老师”一定是位教学有底气的老师。

      教学有底气的老师必然专业过硬。这就要求我们认真研读课程标准,学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识,使自己能够科学、系统地驾驭教学内容,同时在工作中善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,是自己的教育教学水平不断提升。

      教学有底气的老师必然博闻强识。初中地理不是独立存在的而是一门综合性较强的交叉学科,涉及自然、经济、生态、社会等多方面内容。一个知识面不广的老师,很难真正给学生以人格上的感召力,学生喜欢的是百科全书式的教师,这就要求我们在进行专业进修的同时,广泛涉猎各方面的书籍,拓宽自己的知识面,提高自身文学、艺术修养,并熟练运用到教学实践中去,丰富教学内涵。

      教学有底气的老师必然紧跟时代。日新月异的今天,现代信息技术越来越贴近我们的教学生活,云计算、大数据都是学生感兴趣的话题,谁也无法否认,合理运用这些技术,为课堂教学服务,会收到事半功倍的功效,形象直观、快速便捷、海量信息更不是一支粉笔可比。作为教师应该主动顺应时代变革的潮流,唯有学习才不会被历史所淘汰,唯有学习才能在科技日新月异的今天立于不败之地。

    “自己孩子能够欣然托付的老师”一定是位传递幸福的老师。

传递幸福的老师必然胸中有梦。有梦的人生才是幸福且充实的人生,有梦想的人生才是幸福快乐的人生,教育不该只是自己谋生的手段,更应是教师生活的本身。一名普通的地理教师也许不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当犹如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果,应似一团火,远望一颗星,近看一盏灯,照亮自己才会照亮他人。

     传递幸福的老师必然工作有心。回想自己工作的幸福瞬间,是一次学生矛盾的及时化解;是一个后进生的转化提高;是一个知识点反复讲解终于让学生理解;是一次班级活动取得优异名次。老师的幸福之源一定是学生成功的笑脸和他们对你的真情回报,但要学生感恩自己,我们就必须学会感恩学生、尊重学生,自己持续快乐才能把源源不断的幸福传递。

      传递幸福的老师必然生活有色。丰富的业余文化生活可以极大地改善一个人的心态,调节一个人的情绪,教师要树立“留一点时间给生活,留一点时间给自己”的观念,听听音乐,让优美的旋律浸润心田,做个最好的心理按摩;看看电视,了解时事百态,感受社会的喜怒哀乐;养几盆花,种几棵草,偷一分闲情逸致。这正是常说的“不会休息的人就不会工作”。

      用与时俱进的思想引领自己,用扎实的教学功底武装自己,面向朝阳,心纳阳光,让自己的学生学有所得,让身边的同事身心愉悦,让自己的家庭幸福快乐,这是我的追求也是我的理想。

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