尊重孩子的自主阅读权,在自愿的基础上,指导孩子选择合适的课外读物。
每天保证学生有课外阅读的时间,定期召开阅读分享会。可以是讲故事,读后感,知识竞赛等等,激发学生的阅读兴趣,
在家庭里面的阅读,可以采用阅读记录单,帮助孩子做好监督。
不同的年级推荐不同的读物,让学生有梯度的发展。
家长进课堂,亲子共读,这些方式都可以激发孩子的阅读兴趣。
选择孩子们喜欢感兴趣的课外书,有效的激发孩子们的yue dt
1、选择适合孩子的书籍至关重要,课外阅读,可以偏重兴趣,以兴趣为导向,拓展孩子的视野!
2、阅读环境必不可少,很多时候,一个人不想做的事儿,几个人一起可能就能做起来了,图书馆、阅览室都是读书圣地,当然,如果家长能够给孩子提供良好的家庭阅读环境就是再好不过的了!
3、固定每天阅读的时间,比如:每天晚上8:00–9:00这个时间就是专门的“读书时间”,好习惯养成只需要15天,坚持下去,孩子会在这个时间不自觉的看书。
好读书,读好书。