采用思维导图来为发言做准备，不仅可以使发言条理，也可以锻炼学生使用思维导图的能力

教师利用思维导图作为复习工具，引导学生对一个阶段的学习内容进行复习，不仅可以充分发挥思维导图在提高记忆力，也可以促进学生形成知识的整体性。

思维导图的绘制可以串联知识点，方便记忆

巧用思维导图总结反思，激发学生自我学习的积极性和自我评价。

期末复习阶段运用思维导图帮助学生复习，学生掌握更牢固。

利用思维导图背课文效果非常好。

非常佩服高年级老师，将思维导图与作文结合起来，感觉一下子吸引了学生的兴趣

利用思维导图去写话。

新教材的课文篇幅较长，指导学生运用导图理思路，分条理。

复习时用思维导图，可以总结，可以查漏补缺。