2018年9月，我非常荣幸成为了东城区小学美术名师工作室的一名学员。时间匆匆流逝，转眼间，进入这个温馨、积极向上的工作室团队已经将近一学年了，回顾在名师工作室的学习，我并没有值得夸耀的荣誉和值得炫耀的成绩，但工作室主持人陈校长的真情率直，亲和温暖，徐老师的涵养高远，严教的深沉睿智，刘老师优雅智慧，李老师的思想创新，伙伴们好学上进、乐于创新、真诚勤奋的精神给予我很大的动力和感触，让我感受到这个集体给我带来的感动与收获，也让我在教育教学实践的岗位上慢慢成长。

       这一年在工作室的学习中我收获了很多，同时也看到了自身的不足。在工作室学习，陈校长用智慧启迪每个成员的智慧，她用激情点燃我们激情，她用自己的人格魅力感染着我们每一个人，所以我们工作室洋溢着温暖、注足了温馨、充满着温情。每次集体教研，无论是听课，评课，听讲座，还是讨论交流，陈校长作为一个热情洋溢的主持人，领航者，都能将我们教研的氛围调到积极热烈的状态。每次教研看到陈校长全心投入评课的情形可以感受到她对教研的热爱和执着，而她的这份热情会不知不觉感染我们每一个人，让我们也心潮涌动，激动万分，有一种想马上将她提出的建议实施到自己课堂上的冲动。大家围坐在一起讨论会时不时的有一些点子能激发自己的灵感，碰创出思维的火花。这种和谐热烈的教研氛围赐予了我们一种积极向上的力量，让我们感受到了开发集体智慧的幸福！工作室活动内容丰富，形式多样，既有专题讲座、名师示范课，又有学员的各种研讨课。回首学习过程，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。

       能到工作室来学习是我的幸运，来到这里，才发现这是一个思想的殿堂，在这里学习我才发现自己学得太少，读得太少，写得太少，反思的太少，才发现有太多阅读的理由和冲动。通过学习，我深深的体会到“学然后知不足”，通过反思，我发现想成为一名优秀的美术教师还有很多路要走。作为教师要时时反思自己的教学实践，不断总结经验教训，才能不断提高教育教学水平，这一点我觉得自己做的不够好，平时的教学中反思的太少，想的不够多，常态课墨守成规的时候多，课堂上创新思想和方法少。今后我会努力多看书，多学习，勤反思，要让反思成为自己的习惯，只有做学习型的教师，才能不断提升自己，超越自我，使自己的工作更扎实、更有效、更完善！