宋朝大文豪苏轼曾说过：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”诗情画意，一个美妙的字眼，瞬间将你融入到善良的骨子里、美丽的意蕴中。

四月十七日上午，在东城区美术教研组长刘丹老师的组织下，我们迎着朝阳来到许昌市兴业路小学，享受了新韩小学杨要强老师带给大家的一次别开生面的诗画盛宴。课前，杨老师先用一首诗改编的“明日歌”与孩子们交流，看，孩子们认真的眼神，不仅诗美歌美，更懂得了时间的宝贵和行动力的重要性。

　　杨老师的美术课堂是艺术的、审美的和灵动的。课堂中频频与学生互动，让学生去发现美、感悟美、欣赏美和创造美。

　　他的课堂以激趣、鉴赏、示范讲解、动手表达和师生点评为主，是知识和技能的统一，是讲解和练习的结合，是欣赏和成果的展现。寥寥几笔，却展示了杨老师扎实的绘画功底。

　　诗画情境的陶冶让孩子们性情沉静了下来！千百年来前人的思想和智慧的精华注入孩子们的心灵比金子更宝贵！一笔一画都饱含尊重与渴望！这就是知识的力量吧！

　　课后，大家坐在一起进行了研讨。区小学美术名师工作室主持人陈会平老师认为杨老师课的灵魂就在于用文学艺术唤醒孩子们的想象力，通过观察，比较，发现，来提高他们的造型表现能力。优质课是一门学问，通过不断的研磨打造，一方面提升教育教学能力，另一方面让我们借机探究教育的规律。恰当的处理教学中的每一个细节问题，让每一位孩子在课堂上积累其一生受益的可持续发展的创造力，对美术课堂教学能够逐步深化。

　　刘丹老师认为杨老师的课不仅充满魅力，更充满惊喜。特别是杨老师使用奖励机制带动了孩子们学习的积极性。作为一名美术老师，我们要结合课程标准让自己成长和发展。在对课堂进行思考的同时也要对自己进行剖析:我希望自己能够成为一名怎样的美术老师？我的优势和困难是什么？这是我们教研活动需要学习研究的问题。

莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋！品中华诗词，绘盛世美景!不忘初心，砥砺前行，让我们用更加饱满的热情，昂扬的斗志投入到教育工作之中吧！