如果是5、6年级可以参考前段时间市教研平台发的“特色作业”。语文最好还是利用假期时间让孩子多读点儿书，多背点儿经典，用一些班级竞赛调动学生的积极性。

利用三十天的时间带领学生阅读《西游记》，每天分享汇总，点评，进行适当地夸奖和鼓励。

假期，可以根据自己的能力，读1到2本名著；可以学一项才艺、技能；还可以有计划地开展研学旅行，感受不同地区的民族文化、人文特色。引导孩子和家长充分利用微信群，及时分享。

在班级内开展周末阅读分享活动，鼓励孩子们平时坚持阅读书籍，并及时记录分享自己的读书心得，在每周五晚上6:30-8:00，班级微信群开展“我读书，我分享”活动。

大家的建议都不错

我觉得最好让学生制定一个学习生活计划表，让学生的假期有目的、有计划、有意义。

假期多读课外书，读一些名著类的书籍。

阅读有分享，激发阅读兴趣。

帮助学生制定一个全面的假期计划。

安全为首位，然后告诉孩子做一件你最想做的事，比如学自己想跳的舞，喜欢的乐器，想去的地方。然后告诉他们阅读加练字就是你这个暑假一定要做的。