假期到了，大家认真思考总结上学期在班主任管理工作中遇到的问题，当时解决的方法是什么？有没有更好的解决办法。为下学期的工作奠定基础。可以用案例形式写出来，大家一起集思广益。
假期要给学生六号假期学习任务，同时，给他们分好学习小组，在对比中学习。
做有远见的班主任，未雨绸缪。
随时关注学生的思想动向，及时沟通。
准备着，时刻准备着，为了花朵灿烂的开放。
谁能够利用假期时间，谁就掌握了学习的主动权。
