襄城县双庙乡初级中学     张宫甫

“小时候总觉得您很美丽，长大后才知道您有多么不容易------”这首歌颂老师的歌曲常常萦绕于耳边，让我魂牵梦绕，对老师莫名的产生一种亲近感，梦想有一天也成为这个太阳底下最光辉的职业的队伍中的一员。当一名光荣的人民老师。为此我经过不懈的努力于2014年从安阳师范学院人文管理学院大学本科毕业。先在私立学校工作了一年，2015年在特岗教师招聘时以全县第二名的成绩，考上我县的特岗教师。随后被分配到双庙乡初级中学任教。下面我从几个方面谈谈我在这几年从教来的一些心得体会。

一、以心换心  共同成长

2016年秋季学期开学后，按照学校的工作安排，我担任了八（3）班的班主任。我知道八年级的学生由于正处于青春叛逆期非常的难管理。每天与他们需要斗智斗勇。记得当时我们班有一名男生叫宋康，是七年级下期转学到我们学校的。他平时不爱说话，上课的表现是不学习睡觉。这期到了我的班，于是我单独找他谈心。从谈话中得知，他性格比较火爆，因为在以前学校因为一点小事跟老师打架从而转学。那天晚上我们俩聊了很久很多，使我对宋康有了新的认识，于是决定让他担任宿舍长、班长。在我的指导下，他把班级管理的井井有条，班级在学校举行的活动中各项评比都第一。有一天晚上，他突然来找我，他说肚子疼。我问他白天都吃什么了，他说吃了辣条和喝了一些雪碧。于是，我二话不说骑上电动车带上他就去诊所，走到学校门口时他告诉我太难受了想吐，我赶紧停下车，他说难受却吐不出来，于是我把手指伸到他的嘴里，他舒服了却吐了我一身。我当时又气又开心，气的是自己的新衣服全是味，开心的是宋康不难受了，接着又带他去拿了药。在回学校的路上我们又聊了很多，后来他初三没有上完又转学了。逢年过节他都会给我发信息打电话或在QQ空间留言。

2017年学年开学学校又让我担任八（2）班的班主任。本以为有了一年的经验应该好干了。谁知道开学第一天，就有两个学生没来报道，紧接着不到两周时间，班级相继又有三四个学生不想上学，准备出去打工。我赶紧挨个打电话询问情况，劝其返校。刚刚平静一段，期中考试之后，班级又出现了情况。生活委员张润光周日下午没来上学，我打电话问他家长，家长说他不想上了。 我二话不说去家访，从和他父母聊天中知道主要是因他身边的狐朋狗友太多了，他们大部分都已经不上学了。我上楼到他的卧室，见他躺在床上，我问他他也不搭理，问半天最后说了一句“哥”你走吧 ，我不想上了。我就耐心的与他讲道理，可是没用，我只好走了。在路上，依旧觉得他不上太可惜了。于是我在第二天的上午下课以后再次前去。第三天，我又去他家，走的时候，他告诉我说回去上学，而且一定要考上高中。

还记得端午节那天，为班级每一个学生都发一个粽子，一个卤蛋，顺便还来点水果，顿时香气弥漫整个教室。然后在欢乐的氛围中，我给他们讲些端午节的有关知识，潜移默化进行爱国教育。懂事的孩子们还把我们班的任课教师都喊来一起过节。有时候想想一个月班主任费才二三百块钱，自己给孩子们过一个端午节就花四五百，有人说我傻，但是我觉得值。

作为一名班主任关心呵护学生是一件很平常的小事，但是如果你认真地坚持做下去你会收获更多！在乡村由于一些原因，出现一些单亲的孩子。他们需要家人的关爱，更需要老师在生活与学习上的关爱，也希望得到真挚的友谊。今年我又担任九年级的班主任。王梦媛同学是我从七年级一直带到九年级的一个学生，在班级学习成绩比较优异，性格内向不爱和同学们交。记得她在八年级的一天夜里突然请假回家，来后情绪低落，不知道为什么？过一周后才知道她的母亲去世了，当我知道真相后，课下多次的去安慰她，并且及时为她申请两免一补。在她不知道的情况下发动全班同学给她过生日，全班同学们给她唱生日歌，看到她那开心笑容，我也觉得很开心。在我和同学们的努力下，她渐渐的走出失去亲人的阴影重新振作起来，成绩也不断提高，和同学们的关系更好了，

二、发挥专长  独辟蹊径

（一）因为农村学校的师资状况，在学校分课的时候让教七八年级的地理。因自己学音乐教育出身，经验全无。无奈之下，只好摸石头过河，自己开始上网搜集一些名师地理课视频，同时虚心向老师和自己以前的地理老师学何讲课。一次偶然机会看了网上《小苹果》版中国行政歌的视频，脑中灵光一闪，心想为何不把自己的特长发挥出来，将音乐和地理结合起来。在讲八年级上册时，我用《好汉歌》曲调给学生讲“我国的地势特点西高东低，呈阶梯状分布”，自己开口高歌了几句，我发现学生看我的神情很是佩服，而且那节课学生的学习氛围很好，学生易懂易理解。

（二）重视地图  夯实基础

地理学科如果想学好，那么你一定要重视地图。刚开始教地理的时候，对着教材不知道如何教，教什么，虽然读了《课程标准》，看看课本也简单，但仍不知道怎么教，我非常懊恼，不知怎么办？我请教有经验的教师，他们告诉我，你可以把学生的试卷看一遍，也许就能找到答案。于是我把学生的试卷看了一遍，看卷子上的图都来自课本，又想起当年我上学的时候老师每次上课都拿地图，于是乎一个大胆的想法从我脑中一闪而过，我要把地理课变成美术课，开始要求学生抽时间有针对性的画图，通过“描图-默图-试图训练-用图”，同时在班里举行“地图绘制达人”比赛，使学生更加地对地图感到兴趣浓厚。

三、取得的成绩

在2016至2017学年，带的班级地理单科全县第一，被评为襄城县优秀教师和襄城县优秀班主任、许昌市教坛新秀、许昌市阳光园丁，在2017至2018年所带的班级又荣获地理单科全县第二，被评为襄城县优秀教师和“襄城县优秀班主任，主持县级课题一次，所以说你只管用心的去努力，至于结果可想而知，我想,老天不会愧对用心而又认真付出的人！

作为一个特岗教师，分配到偏远的乡村，从来没有觉得有多艰苦，也没有觉得哪哪不如意，只要心中有目标，到处都是幸福地。所以自己就按照自己的生活方式去做，把学校给自己的班级好好的带，和孩子们打成一片，就如一家人，做平凡而不简单的老师，用爱创造奇迹，用爱改变命运，完成我们的使命，播撒阳光，放飞希望吧！