开学时当面与家长、学生约法三章，最好有个书面的东西，老师、家长、学生都在上面签字。规定学生不准带手机进入学校，一发现就没收。第一次教育，由自己带回家交给家长，第二次由家长到学校来领回，第三次上交学校，期末考试结束后归还。这当中还有一点提醒：不能采用砸手机的方法。这种方法搞不好，班主任要赔偿的。特别是碰到一些不理智的家长，班主任麻烦就大了。

教师注意自己的示范作用。例如，在上课期间教师不开手机或不带手机进教室，上课期间教师禁止接听手机，包括校长打电话找你，你说你在上课，大家都能理解；晚自习期间教师不得在教室内把玩手机，包括电脑，就是所谓用电脑备课也不妥当。

建议各班在适当时机以主题班会形式在班上展开讨论 “中学生使用手机的利弊”。讨论结束时得到的口号或结论是：不能让手机影响我们的人生!这样说一点都不夸张，不是有一种蝴蝶效应吗，这个就是手机效应！

无节制的玩手机，导致学生对学习毫无兴趣。

科技是把双刃剑，手机亦然，如果沉迷其中，将导致玩物丧志。

召开主题班会，让孩子们成为解决问题的主人。