上周学校运动会期间，班内一个头不高的小男孩跑到我跟前神秘地说“老师，我知道咱班谁有手机。”“谁”我追问到，“赵晨……。”这还了得，刚入学没几天，在学校三令五申下，一个小女孩如此大胆，竟敢顶风违纪。不一会儿赵晨被叫到我的面前，“老师，不是我的手机”赵晨哭丧着脸，“是王梦歌的手机……”。办公室内，在我温柔而又不失威严的“询问”下，王梦歌交出了手机，并且从她那里得到线索，又有一部手机放在了我的办公桌上。以惯例，学生被收的手机由我暂时保管，周末家长接学生的时候顺便带走，这个机会顺便可以和家长多交流一下，让家长在家做好监管，防止学生再次带手机到学校。正当我为自己的英明果断处理得意之时，问题来了。

      运动会快结束时，给我汇报学生带手机的小男孩跑了过来，带着哭腔“老师，郭世一威胁我……，他说我给你汇报别人带手机，要找人教训我！”，又是这个郭世一，开学没多久，就被所有科任老师汇报了个遍，上课睡觉不听讲，课下作业不做，批评他好像对石头说话一样。通过和家长沟通得知，这孩子从小父母离异，父亲一人把他带大，父亲老觉得亏欠孩子，所以对他百依百顺，过分的娇纵使他养成了诸多恶习。果不其然，当他被我叫到时，一脸无所谓的神态，丝毫意识不到自己的错误，口口声声拿八九年级个别学生带手机回应，废了半天口舌，看得出他虽不说话，内心却极其不服气，教育不入心没有丝毫效果。这件本来与他无关的事情如果让他的小霸王作风占了上风，班级内以后会正气压不过邪气，对班级各方面的建设危害极大，教育还得继续。

机会来了。

      又是一个课前法制教育时间，学生落座我开口抛出“同学们，最近重庆公交车坠江的事情大家都知道吧！”话音未落，教室内瞬时像炸开了锅，“老师，我知道……”“老师，我看过视频”，“老师一个妇女和司机打架” ……。我示意大家安静举手回答，“事件的整个过程我就不在一一赘述，我想问大家的是在整个过程中，坐过站妇女的责任在哪里？”“老师。欠挨揍”“老师，素质低”学生的回答此起彼伏。“嗯，同学们回答的都很对，我们以后不管在学校还是在社会都要做个有素质的人，不要像那位妇女一样成为人人唾弃的人。”“老师再问大家，公交车司机的做法有问题吗？”学生的回答很踊跃却没有回答出要点。“我认为司机没有控制好自己的情绪，他应该像其他类似事件中的司机一样把车先停稳，然后再去和妇女理论。我们以后要学会控制自己的情绪，和同学们发生纠纷时不要一时冲动做出后悔的事情。”经我这么一点拨，学生纷纷点头称是。我觉得火候已经差不多了，说出了最后一个问题，“同学们，在事件发生的整个过程中，乘客需要承担一定的责任吗？”“老师，乘客应该提前下车吧！”“乘客又没到自己要下的车站，况且他们怎么会想到后面的灾难呢？”环顾教室，我看到了郭世一高高举起的手，立即点名让他发表自己的看法，“我觉得吧，乘客应该拉住和司机打架的妇女。”我不失时机的让同学们为郭世一的发言鼓掌，并随手在黑板上写下了“不为正义站岗，必将为邪恶陪葬”几个大字。“同学们，学校内、社会中，永远会充彻着正义与邪恶、光明与阴暗的势力较量。老人摔倒了，有人扶，有人不扶；公交车上有人主动为老人让座，有人却无动于衷……，我们都希望生活在文明、和谐、温暖的社会大家庭当中，但是如果一个社会正义战胜不了邪恶，光明战胜不了阴暗，最终受害的还是我们自己。在学校内、教室内道理也是一样，我希望每个同学浑身都充满正能量，与班级内的非正义行为作斗争，让正气充满我们的校园，那样我们的学习生活才能更愉快，我们的成长才能更健康。……好在我们班内目前没有不正义的行为发生，以后我也不希望有这样的事情发生……。”我的眼睛余光扫过郭世一，看他不好意思的低下了头。一个人不正确的思想观念也许一时难以完全扭转，但我的故事能给他的心灵一点触动也就足够了。

     时间过得真快啊！转眼间上一届毕业班已经离校小半年了，“老师，我想你了！”“老班，后天就是你的生日了！” ……偶尔看到QQ上孩子们片言只语的留言，就会让我这个中年男人泪眼婆娑。往事历历在目，课堂上我会冷不丁的剥起一根棒棒糖含在嘴里继续讲课，同学们的哄笑中他们意识到了自己不应该在课堂上含着棒棒糖上课；学生上课注意力不集中时，我会问他们小学一节课是多长时间，中学一节课是多长时间，为什么是这么规定的，果真有学生知道：因为中学生的课堂注意力集中的时间比小学生要长一点，当我反问，为什么我们班的学生连小学生的注意力集中的时间都达不到呢，是不是专家弄错了时。又是一片哄笑“又被老班套路了”……。毕业了，“这一生走过最长的路，是曹老师的套路”，黑板上的留言也许是孩子们离校前最真挚的情感流露，衷心祝福我们的孩子求学路上多遇到充满爱心“套路”的老师，因为那样，他们的人生路才会走的更笔直，更快乐！