1.材料要适量

2.不要刻意追求精美

3.根据幼儿年龄特点

4.安全性和艺术性、目标性和探究性、针对性和艺术性、层次性和动态性

幼儿园区角材料投放

1.材料投放要适量。

2.根据幼儿特点投放材料。

材料投放要注意艺术性及安全性。

材料投放要根据难度，分批次投放，让幼儿阶段性操作

1.材料要是幼儿感兴趣的。

2.提供丰富的材料，满足幼儿游戏需求。

3.设计要有层次性。

为幼儿提供易操作的材料.

同种功能的材料尽量放到一起，既便于幼儿选择，也便于教师指导。

指向同一目标但层次不同的材料应有序摆放形成材料组。

1.材料要适量

2.不要刻意追求精美

3.根据幼儿年龄特点

4.安全性和艺术性、目标性和探究性、针对性和艺术性、层次性和动态性

安全性和艺术性、目标性和探究性、针对性和艺术性、层次性和动态性