书山有路，学海无涯

                                         ———只乐一中听课心得

       带着对语文教学的热情与憧憬，我走进了只乐一中。宋书趁语文名师工作室这次送教下乡活动对我来说犹如一场及时雨，让我从教法到课堂都收获颇丰。这次活动的主题是《继续探析余映潮板块式教学》，一共是四个环节。

      第一个环节是李小珍老师作课的《紫藤萝瀑布》，一共分为三个板块：寻藤萝之美、悟生命之美、跟着课文学写作。我感悟最深的是她的第二个环节“悟生命之美”，李老师先让学生找出文中作者由紫藤萝衍生对生命感悟的句子，学生在找到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话后，李老师引导学生多次诵读，反复揣摩其中寓意，上升到托物言志的高度后又让同学们造句，这一步深化了学生对文中作者由物到生命情感的理解把握，这一点非常值得我学习。

      第二个环节程宁作课的《假如生活欺骗了你》重在引导学生读，各式各样的读，由浅入深的读，在读的基础上理解领悟诗人诗中的生活态度。最后教研室主任在谈到利用文本中也提到“浅文深教”即引导学生由浅入深的感悟文章，深挖文章内涵。她还有一句话令我醍醐灌顶，“学生是演员，老师是导演，这个角色不能乱”，现在我的课堂是我表演学生是观众是执行者，这点我认为自己得改。程宁这节课读的环节老师导的就很好，所以最后诵读达到了诵背的程度。

      第三四个环节王景连老师的评点和梁老师的讲座，她们俩对板块式教学已经探析的很深刻，梁老师的专题讲座让我重新了解到“板块式教学”不仅是把每课具体内容分解成完整的板块，而且需要一块一块地落实，程递进式的连缀在一起，真正做到课堂的“有意义”，“纸上得来终觉浅”，她们为我指明了方向，在以后的课堂教学中我要亦教亦学，在实践中前行。

       最后引用莫言的一段话：当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习；当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来，历练；梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌，机会永远是留给最渴望的那个人，学会与内心深处的你对话，问问自己，想要怎样的人生，静心学习，耐心沉淀。