书山有路,学海无涯
———只乐一中听课心得
带着对语文教学的热情与憧憬,我走进了只乐一中。宋书趁语文名师工作室这次送教下乡活动对我来说犹如一场及时雨,让我从教法到课堂都收获颇丰。这次活动的主题是《继续探析余映潮板块式教学》,一共是四个环节。
第一个环节是李小珍老师作课的《紫藤萝瀑布》,一共分为三个板块:寻藤萝之美、悟生命之美、跟着课文学写作。我感悟最深的是她的第二个环节“悟生命之美”,李老师先让学生找出文中作者由紫藤萝衍生对生命感悟的句子,学生在找到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话后,李老师引导学生多次诵读,反复揣摩其中寓意,上升到托物言志的高度后又让同学们造句,这一步深化了学生对文中作者由物到生命情感的理解把握,这一点非常值得我学习。
第二个环节程宁作课的《假如生活欺骗了你》重在引导学生读,各式各样的读,由浅入深的读,在读的基础上理解领悟诗人诗中的生活态度。最后教研室主任在谈到利用文本中也提到“浅文深教”即引导学生由浅入深的感悟文章,深挖文章内涵。她还有一句话令我醍醐灌顶,“学生是演员,老师是导演,这个角色不能乱”,现在我的课堂是我表演学生是观众是执行者,这点我认为自己得改。程宁这节课读的环节老师导的就很好,所以最后诵读达到了诵背的程度。
第三四个环节王景连老师的评点和梁老师的讲座,她们俩对板块式教学已经探析的很深刻,梁老师的专题讲座让我重新了解到“板块式教学”不仅是把每课具体内容分解成完整的板块,而且需要一块一块地落实,程递进式的连缀在一起,真正做到课堂的“有意义”,“纸上得来终觉浅”,她们为我指明了方向,在以后的课堂教学中我要亦教亦学,在实践中前行。
最后引用莫言的一段话:当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来,历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,机会永远是留给最渴望的那个人,学会与内心深处的你对话,问问自己,想要怎样的人生,静心学习,耐心沉淀。
都是真理呀!