学习•提升•成长
雷星发起了2020-11-26
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    问渠那得清如许,为有源头活水来。2020811日——13日,很幸运地参加了鄢陵县教体局组织的骨干教师培训活动。我备加珍惜此次难得的学习机会,全神贯注地学习,认真深刻地检省自身教学工作中存在的不足,期冀以培训为契机提升专业的教学技能。

    本次培训共计三天,培训的内容丰富多样:811日,培训第一天,马金伟教授首先给我们讲授了文化自信——中华民族伟大复兴的精神动力。812日,培训第二天,郑州大学张瑞星博士从心理灵活性的提升——人格的成长方面给我们做了灵动深入地讲解。813日,培训第三天,韩立福教授为我们悉心传授了“学本课堂”的理念。

                     寻根

    令我印象尤为深刻的是马金伟教授引经据典,侃侃而谈泱泱华夏五千年的文明。听了马金伟教授的讲座,我真切地感悟到中华悠久灿烂的历史文化的魅力及如何增强文化自信等方面的内容。在以后的教育教学实践中,我要接过文化传承的接力棒,把热爱传统文化、增强文化自信培植在每位学生心间。

                      修心

    张瑞星博士是我极为欣赏与佩服的人。她的博学,她的优雅,她的亲和无不扣动着我的心扉。在繁琐、细碎的生活面前,教师这一群体的心理亟需引起关注与重视。张瑞星博士的讲座好似一场及时雨,安抚了我们躁动不安的心灵。“活在当下”是一种良好的生活状态,也是我们在一地鸡毛的生活面前需要修炼的一项技能。让我们带着学习的启迪快乐出发、幸福前行。

                        锤炼

   课堂是学生学习的主阵地。如何催生高效课堂的裂变?韩立福教授给出了“学本课堂”的理念。“学本课堂”观充分相信学生的学习潜力,当学生在教师指导下学会自主合作探究以后,教师和学生将以平等的身份共同开展学习活动,实现学习目标。这种先进的教育理念启迪我们在教学实践中不断摸索、创新,尽善尽美地锤炼自己的教学技能。

   路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的教育教学工作中,我将把此次学习的收获真正落实到教育教学实践中,借助鄢陵县教育培训的东风,努力提升!不断成长!

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