在引导学生读书方面，大家一定都有自己独特的方法，有的学校也可能有具体要求，交流一下吧。
引导学生读书，也要给学生展示的机会。每周我会抽出至少两节课的时间让学生交流读书的心得，可以让他们讲书中的故事，甚至让他们表演精彩章节。收效不错！
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方法不错，值得尝试一下！
我先是讲解一些读书和摘要的方法，然后分小组布置任务，隔一段时间交流读书体会，最后一个环节是最难的。
前几天刚刚学到一招：想让学生看什么书，每天课前给他们讲几分钟，学生等的着急，就会自己买来阅读。
有时候我会先给学生推荐一本书，讲书里精彩的片段，再上课。
结合中考，鼓励学生有针对性的阅读
想让学生爱上读书，老师首先要往那个方向努力，比如在自习课上看书，分享书中小故事等等。
很多时候老师就是学生模仿的对象，所以有句俗话叫：什么样的老师教出什么样的学生。
平时我拿着一本书，会认真看书里的内容，但是我会认真地装模作样地故意把书的封面让学生看到，让他们明白老师经常阅读。
我会发现学生的闪光点，逐一激励，我一直相信罗森塔尔效应是存在的。
我会在规定的时间里和学生共读一本书，适时讨论里面的内容。
上面很多老师的做法都值得我去学习实践
引导学生读书，也要给学生展示的机会。每周我会抽出至少两节课的时间让学生交流读书的心得，可以让他们讲书中的故事，甚至让他们表演精彩章节。收效不错！
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