鄢陵实验中学课堂结构改革之 齐聚颍川,共话课改 王景连
songshuchen发起了2019-08-04
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鄢陵实验中学课堂结构改革之 齐聚颍川,共话课改

 

  为进一步推进课堂改革的步伐,打造灵动与智慧的高效课堂,鄢陵县实验中学一行四十余人在教体局白局长和杜主任、实验中学张校长的带领下,于五月十六日奔赴临颍颍川学校,观摩学习。

 

  上午七点五十,观摩团来到颍川学校,受到学校领导的热烈欢迎。

  按照既定的日程安排,各学科组走进课堂,感受课改带来的高效。

  根据学校安排,上午共有六节课展示课,分四组进行。六位教师使用的导学案,无论从教学理念、教学设计、教学过程还是教学方法上,都展现出课堂教学改革的成果,呈现着课改的魅力。他们精心设计问题,用心组织语言,让自己的课堂扎实有效。课堂上,学生分组学习,井然有序。他们有合作探究,有独立思考;有分组演示,有自我展示,真正让学生站在了课堂的中央。这样的课堂,是教师心有教改,精心设计,面向全体,关注个体的课堂;这样的课堂,是学生自主学习,畅所欲言,积极展示,盘点收获的课堂。课堂上的教师引领,多思;课堂上的学生会学、乐学!给我们的感受是幸福的课堂,幸福的老师,幸福的孩子!

  午饭后,我们来到颍川学校的文体中心,和颍川学校梁校长郭主任等讨论交流。

首先,上午做课的杨老师和文老师给我们分享了教学心得。接着县教体局杜主任对两节语文课做了切实中肯的评价,强调了课堂教学中教师的主导地位和学生的主体地位。热情肯定了颍川中学教师的高素养以及课改给教师和学生带来的改变。

在接下来的交流中,颍川中学的梁校长和郭主任亲自给我们答疑解惑。就高效课堂的推进,班级小组的设制,班级管理积分制等做了深入浅出的解答。梁校长深有感触地说:“课改初期,我们也是步履艰难,教师的抵触情绪也是溢于言表。但校领导必须要保持思想的清醒和高度的一致,因为没有凝聚力就没有课改!”梁校长还说:“课改,不能只停留在文件上,教师必须执行。你不课改,我给你改课!另外,我们教师还要有耐心,不能急于求成,静等学生的改变。”字字句句掷地有声,让我们这群学习的人看到了他们课改的艰难,但我们也看到了他们课改的决心!如今颍川中学的脱颖而出,也正是课改的有力见证!

 

  课改的路上,惟其艰难;认定的方向,矢志笃行!相信在局领导的大力支持下,在校领导的正确指引下,实验中学的这群追梦人定会梦想成真!

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