提前把阅读任务安排好，假期里远程交流，微信互动，目前我是这样做的。

安排任务，利用网络，线上指导、交流、检查。

利用网络，经常交流互动，让学生及时反馈结果，老师进行指导。

利用网络线上安排任务，定期督促，定期检查结果，同时家校结合，让家长也督促学生读书，并让学生定期上传读书笔记。线上大家定时交流讨论。

进入假期之前，老师先详细安排假期阅读任务。进入假期后，利用网络进行督促、沟通、交流、检查。给学生提供一些阅读技巧和方法，指导学生做好读书笔记。

我和大家的做法差不多！

组建班级QQ群，在群里积极和大家聊天，打成一片，进而积极引导学生假期生活、学习，进而提出建议性的意见！

在班级的微信群里，经常提醒学生作业的进度。

我是在放假前把任务布置好，要求学生每天做几篇课文阅读，假期在微信群里做了回访。

有一部分学生会认真阅读，而有一部分学生就是应付一下，搜答案抄下，这个还得看学生个人的学习态度。