2018至2019学年度，我最大的收获是学生对我满满的爱，而这些爱来源于平时给孩子们开展的各种各样的班会活动。

       曾经在15年前，我也从事了班主任工作。但是那时的我年仅23岁，教的是一群比我小不了多少的高中学生。那个时候我就是奉行“只要心中有爱，学生一定会了解我的”。加上高中学业紧张学生压力也比较大，我也是一味追求成绩，除了处理一些班级杂务之外，很少占用占用班会时间去开班会的。现在想来这是多么荒唐滑稽的做法啊！但是我的地下工作做得好，对每一位学生的家庭情况、父母状况、学生性格等了解的一清二楚，所以几年下来基本没有发生多少意外之事，但我总觉得我们的生活缺少了什么。

       现在，时间一晃十五年了，我知道了我们以前缺少了什么——丰富多彩的生活形式。因为没有丰富多彩的生活内容，所以现在回忆起来，曾经的高中生活除了学习，除了上操，除了就寝似乎什么也没有了。现在我认识到，学校生活，除了学习课本知识的课堂生活之外，作为一名老师尤其是作为一名班主任，应该还给孩子们原本应该有的一些生活，我们应该还原生活本应该有的美好让孩子们去看到、感受到。

      于是，我制定了“十个一”计划：

       朗诵好一首诗；做好一次演讲；唱好一首歌曲；讲好一个英雄故事，学好一项技能；写好一篇文章，看一部好电影；读一本好书；爱好一项运动；写一手好字。

       我们的计划随着时间的推移逐步实施，我们的班会主题每周不一样，给学生两周的准备时间，让他们充分查找搜集材料。因为目的明确，主题鲜明，时间也充分，所以孩子们准备的都很不错。几次活动下来，孩子们一个个变得生龙活虎起来，他们不再是一个个呆头呆脑的书呆子。我看到了孩子们神采飞扬的荣光，感受到了他们对生活的热爱，体察到了他们也是多艺多才的孩子！班会活动对于胆小腼腆不善于表达和表现的学生，更是一次又一次的突破和飞越。家长们常常私下对我说，自从孩子上来初中之后，感觉长大了许多，变得胆子大了，显得自信了。说孩子以前在别人面前是从来不说话的，现在竟然敢在几十人的讲台上独自唱歌和演讲了！

      听到家长兴奋的语言，我觉得我的做法是对的，而且我们班的成绩也并没有因为做主题班会活动而被拉下去，始终保持年级第一的强劲势头。

      学期结束那一天，刚好赶上我的生日，我不知道孩子们准备了多久，当我踏进教室时，眼前的景象使我惊呆了：

     沾满气球的教室墙壁充满温馨浪漫，室内桌椅被孩子们已经布置成了会场的形式，黑板上写着“HAPPY   BIRTHDAY  TO  YOU”，教室中央有一张两米长的桌子，上面摆放着一个一米五的大蛋糕！说实话，我真的被眼前的景象给惊呆了！

    在我还愣神的时候，我们的团支书把一束鲜花送到我我跟前，“老师，谢谢您！您辛苦了，祝您生日快乐！”接着，文艺委员拿着一件白色T恤衫来到我面前：“老师，这可不是一件普通的体恤衫，它上面可是有咱们全班同学的亲笔签名呢！”

     我是一个不轻易在学生面前流泪的人，但是此时此刻，我再也抑制不住自己内心的感动……

    什么是一个老师最高的荣誉，不是表彰，不是证书，也不是奖金的多少，更不是多少赞美的语言，而是学生带给你的真挚真诚单纯的爱！

   2019年，我深深地感受到学生要比老师想象中的爱他们的老师！是主题班会活动改变了我，改变了学生，也让我们得到了共同成长！