一、工作室成员结构

      主持人朱丹，出生于书香门弟，中共党员，特级教师，河南省中学生奥赛高级教练，省优秀专家，省第十一届人大代表，中共河南省第八次、第九次代表大会代表，现任郑州一中校长兼党委书记。助理张博，中共党员，高级教师，河南省名校长，许昌市功勋校长、中央教研所艺术研究协会副理事长、中国教育学会会员、河南省学术技术带头人、许昌市“三八红旗手”，现任许昌实验中学党委书记。

二、工作室建设宗旨

       以培养具有教育家素质的校长为目标，在朱丹校长的带领下，以教学管理研究为途径，通过找准自己的问题、开展自己的研究、发表自己的见解、提升自己的素质、改进自己的管理、形成自己的思想这一思路，促进自主研究，促进共同发展，促进成果转化，促进办学思想的形成，促进区域教育事业又好又快的发展。

三、工作室目标

      1.提升修炼个人素质。提升工作室团队的学习研究实践交流能力，探讨解决工作室成员，发展过程中的难点和焦点问题，带动工作室成员向研究型专家型校长，和优秀学校管理者转型。

       2.培育优秀的校长队伍。为优秀的中青年校长搭建发展的平台，努力打造自主学习，勤于实践，探索研究的名校长团队，促进每一所学校的健康快速可持续发展。

       3.累积经验形成系统办学思想。依托工作室引领成员逐步解决本校教育教学工作中存在的问题，总结本校办学经验，借鉴先进的办学经验运用新的办学成果，凝练办学特色，逐步形成自己的办学思想和实施路径。

       4.辐射引领，带动全体共同提高。工作室主持人以及成员要积极撰写论文、博文，积极组织召开经验交流会，将取得的研究成果以及各种形式展示出来，实验交流分享，达到教育教学质量管理水平的提高。