海阔潮平涌   风劲正启航

                                                                                      ——名师工作室培训心得

鄢陵县初级中学  杨会咏

       我是鄢陵县初级中学的一名数学教师， 在教育这条战线上，我已经耕耘了二十一个春秋。这一路走来，有欢声笑语，亦有唉声叹气；有收获的喜悦，亦有失败的嘘唏。“教，然后知不足”，随着教学工作的深入，我逐渐发现了自己的不足，心中有许多疑惑。2019年8月10日在河北秦皇岛市北戴河举办的“2019鄢陵县名师工作室培训会”对我触动很大，使我受益匪浅。在此次培训中几位专家教授的讲座让我印象深刻，兀自余音绕梁。

      加强学习，以崭新的教育理念更新自己的教学方法。教育专家韩湘林教授的讲座，使我有种茅塞顿开之感。学生如何成才？从幼儿园到博士后，学生的教育应该以怎样的方式方法在我们教师手中得得以实现呢？韩教授是我认识到：强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创新、否定等级的教育思想，已经成为现代教育的主导思想;人性化、信息化和终身化的教育价值取向，已经成为教育的主要特征。

      立足本职 ，干好做精自己的本职工作，从中找到教师这一职业带来的智慧与幸福。曲教授用很简单很有趣的小故事，层层深入地揭开职业的内涵，将一种职业智慧与职业幸福融化在娓娓叙谈中。说笑间，让人感受得更深入、更彻底，这是一个睿智的教授。曲连坤教授对学术的积极态度，对育人的积极的精神，对事业深入努力的行动，都在实践着积极的心态。笑语间，一个很开朗的学者风范展露在我们面前，使每一个听众都受到了感染。

      示范引领 ，带动教师素质整体提高。通过高金英老师的讲座，真的让我茅塞顿开。让我懂得了语言的魅力，更多的教育方法。教育就像修练，真正的教化育人不是纸上谈兵，我应该把学到的教育真理运用到实际，这样才能得以修成正果，才配做一个真正意义上的人类灵魂工程师！而教育工作的提高不是一个人或几个人的事情，需要一支师德高尚、业务精湛、勤勉工作的教师队伍去实现这一目标。所以，我们要积极参加领导安排的各类支教、送课活动，主动承担公开课、教学研讨等任务，以名师工作室为平台，为中小学数学教师队伍的专业化发展尽心尽力。

      走进书本，提升自我。“要给学生一杯水，老师要有一桶水”，身为老师，我们永远都不能停下学习的脚步，否则我们就是在“拿昨天的知识，教今天的孩子，适应明天的生活”。 在名师工作室良好的学习氛围中，我大量的读书、写心得体会，在不知不觉中学习了更多的理论知识，教学技巧，也让我明白了阅读也是专业成长过程中必不可少的一条捷径。以后我会多渠道的学习，多读书，吸取他人经验，丰富自己 。

    “青春无问东西，奋斗自成芳华”，回归到自己的工作岗位上，我一定发挥名师的引领辐射作用，影响身边，带动一方，积极和同事钻研教育教学。

      在培训学习的一周时间里，专家教授的精彩讲解、同事学员间的认真交流，使我意识到名师是一份荣誉，她将时时督促我：不要忘了肩上的职责与使命，自觉学习进修，拓宽知识面，不断超越自我，关注教育前沿的信息，勇于做教育改革的领航人，在教育教学和科研实践中，形成自己的教学风格，增强自身的学术魅力和人格魅力。我们名师工作室要发扬“不待扬鞭自奋蹄”的精神，携手并肩，充分发挥本身的优势和团队的力量，以名师为榜样，积极实践，不断反思，不断探索，在教书育人的光辉事业上描绘出精彩绚丽的一笔，为我们鄢陵县教育事业美好的未来做出自己应有的贡献。