“三名”工作室培训心得体会

鄢陵县初级中学    周美军

        2019年8月10日,金风送爽，伴随着秋天的轻盈脚步，鄢陵县六个“三名”工作室骨干成员，在教体局王局长和张股长的带领下，来到了秦皇岛美丽的中华荷园，在这里进行了为期6天的学习培训。通过几天的学习，我感触很多，受益匪浅。

       8月11日，我们听的是大名鼎鼎的宏志妈妈----高金英老师的讲座。从中我学到了很多。“建立自己的库”，就是把资料收集整理出来。我也认同这个观点，我相信这个策略肯定会让自己获得进步的。    做一个为他们着想的人。特别是她为领导准备资料的事情，我感觉她确实是比较细心的，如果是我不会想到这些。但是对比一下，自己并不是想不到，而是不够真诚，我缺乏她的自律。她确实把这些事情当作自己的事业，而是我依然有着应付的心理，仅仅把这个工作当作了吃饭的门路。一个教师如果在教育教学上太多计较，就不会成为优秀的老师；一个人太计较就会失去很多朋友。一个人如果不能给她人带来幸福，这个人就不会有广阔的人脉。人类社会这个群体是建立在互助的基础上，人为了生存才相互帮助的，如果你的存在不能让他人感到幸福，那你就不会得到认同。不给别人添麻烦，尽力维护他人的尊严，当然包括学生，才能让自己开心快乐。不要抱怨社会的不公平，而是你无法给这个社会什么。做一个好老师要学会相处，要学会尊重他人。

      8月12日，为我们讲授的是教育部心理健康专家曲连坤教授。曲连坤教授问过我们“幸福是不是可以学习到？”，我们都不懂他的意思，但是 他告诉我们幸福是可以学习的。确实幸福是可以学习的，因为幸福就是一种心态和心境。优秀可以培养，幸福可以学习。读书使我们成长，心中美好世界就会美丽。心中装着幸福，我们不会痛苦。事物本身没有什么意义，他的意义都是人为赋予的。学生没有好坏，学生的好坏是评价者根据自己的价值赋予的。每个孩子都是天使，都值得我们去爱，关爱孩子们才能让自己快乐。教师的幸福是培养出了优秀的学生，教师的快乐源自于学生健康的成长，给学生多一份爱，多一些关注助力他们的成长，这就是教师的幸福的源泉。    8月14日，韩老的讲座，让我感觉到自己的视野还不够宽阔，拥有的知识还不够渊博。古今中外、天文地理我们不能融会贯通。我们不能再满足自己已有的知识而不思进取、停止不前。相比韩老的博文强识、字字珠玑，相比她七十多岁高龄、瘦弱的身躯一站几个小时而滴水不沾却充满无限能量为我们传经送宝，相比她激扬文字、谈笑四方，相比她胸怀祖国，放眼世界的教育情结，该如何做？我想我已经找到了答案。与其昏昏、使人昭昭是不可能的，如果不能点燃自己，怎么能点燃他人？教育的宝塔尖上，我们是奠基人，知不足而后学，只有做到了了如指掌才能做到易如反掌……韩老的话犹如在耳，我相信，每一位老师一定是激情满怀，信心十足地朝着韩老的高度迈进，把“三名”工作室的“名”发挥到极致，让我们工作室的每一位成员都成为鄢陵县教育的领军者。