《优秀是教出来的》之感悟

示范区前冯小学     宋晓霞

看到这本书，我感觉好奇怪哦，优秀的孩子是培养出来的，怎么说是教出来的呢？带着种种疑惑我阅读了这本书。

美国作者罗恩克拉克28岁时就获得2001年年度迪士尼美国优秀教师奖，没想到这本书的作者和我们一样都是一线教师，这不由得是我兴趣昂扬，认真读了这本书。作者所描写的教学场景，所提到的要求都有一种似曾相识的感觉，教育学生遵守交通规则和公共秩序，乘车时见到老人、抱小孩的妇女、残疾人要主动让座。在商场、影剧院、公园等公共场所要做文明的小乘客、小顾客、小观众、小游客。虽然这些看起来是小事，实际上能够展现出一个人的优秀品质。他告诉我们学校无小事，事事皆教育，这本书中一个个鲜活的实例让我感动：优秀是教出来的，教育的成败最重要的注重细节，在严格要求施教的同时，又要用爱心和热衷赢得他们的尊重和爱戴。

我们不仅要教育孩子学习，更重要的是教他们如何为人处事，这才是教育的真谛。教育学生在家里关心体贴父母，孝敬长辈，不为大人添烦，要爱护家里的财物，不比吃穿,不乱花钱，养成俭朴的生活作风。在学校见到老师主动问好，见到垃圾主动捡起，完成作业不拖拉，师生之间要存在信任，要从信任中感受到学习的快乐。从而知道感恩家长，感恩老师，感恩社会。

这本书中最大的成功之处是对孩子全方位的关注，脚踏实地，一步一个脚印，一个点一个事的做起。同时在教学中我会立下班规，让学生尽量克服一切困难做到，让学生养成良好的生活习惯。

优秀是教出来的，广义的理解就是学校教育与社会教育共同努力才能是我们的孩子优秀起来。