代晓凯名师工作室成立于2019年3月,工作室现有29名成员,工作室共有市、区教研员等9名指导专家。

发展理念：

以新课程背景下的小学数学课堂教学为研究基点，从教学设计、教学的组织与实施、作业布置与批改、学生学习诊断、学业辅导、过程性评价、考试命题研究及教学基本功等方面不断优化工作室成员的课堂教学理念和行为，进一步提炼成果、形成特色、搭建平台、问题中心、全程参与培训教师、培育大师＂的建设思路，以＂师徒制”和＂构建高效互动的趣味数学课堂教学形态为研究方向，以丰富多彩的教研活动为载体、以基于具体问题情景的导师指导下教师全程参与为形式、建立若干教师网络学习共同体。重点做好课题研究、教师培养、示范辐射等工作，使名师工作室真正成为促进教师专业发展的平台。

发展目标：

“研读一本教育教学专著,打磨一种教学风格,构建一种生长型课堂,做好一项课题,修炼一种技能,形成一种成果。”“六个一”是代晓凯工作室近期研究的重点,以“发展智慧，健全人格”为核心，构建数学生态课堂为研究方向，“构建高效互动的趣味数学课堂教学形态的研究”，旨在探索切实转变教师教学方式和学生学习方式，实现由被动接受式教学向互动生成式教学转变，通过有效互动、平等对话构建和完善知识体系，提升师生的学科素养和生命质量，为学生的终身发展打好基础是代晓凯名师工作室的不懈追求。